思维导图与英语应用

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这节课分四部分：1.快乐学习、2.简单运用、3.复杂运用、4.教学应用。

1.快乐学习

优秀者的共同点：思维清晰、正确道路、最短距离。

但在我们的学习成长过程中，我们经常会遇到的三大问题，就是起点不对、终点不对、过程不对。今天给大家介绍的快乐学习的法宝就是思维导图，导图可以帮助我们分析关键词、串联知识点、建立知识体系。

2.简单运用：

快速记单词、单音素与单词、5大音素与单词、音标、因素与单词

3.复杂运用

要达到学习的高校首先要天时地利人和天时就是老师讲得好自我理解得好比例就是几黄金周，那几人和就是导图嗯复杂，运用可用于记忆句型，语法总结还有阅读在阅读过程中，一定要纤体后座，然后总结提炼出关键词，然后找出线索养成好习惯。

4.教学运用

课堂设计、课后反思、试卷分析

反思：总感觉英语是一个实践性很强的一门课程，需要多练、多说、多读，导图的作用不太大，但这节课下来，一些知识点用导图来总结，真的可以事半功倍。

导图自评：中心图跟预想的有点差距，没修改，但整体颜色搭配很满意，简单明了、尤其是整幅导图的色彩，此次的分支线条也较以前舒展许多，但还是有进一步进步的空间的。