亲子日记 348《家庭教育报告会》“家庭教育的方法与艺术”专题讲座

2018.12.15 星期六 晴

礼拜六荣幸被老师邀约到学校,参加家庭教育孩子成长的方法讲座,养育孩子的一些困惑,离不开家庭教育的方法与艺术,人际交往太多问题需要爸爸妈妈们好好学习。

很多时间的童年时期与生活经f历都有关系,家庭教育提前做预防,也是人格培养和道德法养成为核心的,真的要以促进家庭成员全面健康发展为出发点和落脚点。

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父母学习孩子的身心规律是什么…身心成长是从身体发展而来,例如:写字不认真,肯定关系到手发育最慢,手的成长最慢,弄清楚后才不会去责骂孩子书写不规整,一起分享学习的快乐!

有时候家长从不会像孩子说明理由,也从不允许孩子表达自己的观点,久而久之,孩子不想和爸爸妈妈沟通,这样不愉快的沟通会无效,孩子不被满足…这样会更不听家长的话。

亲子沟通有很多方式,家长从不花时间去和孩子谈心,除了学习就是吃饭,另外话题还是学习…家长从不问班级发生的有趣事,也没有讲电视内容,也不同孩子一起游戏,几乎不讨论身边发生的事情,那怎样引导孩子做好自己的事情呢…

陪伴分很多种,孩子做游戏家长耐心一起互动…讨论游戏、讨论电视节目、讨论孩子喜欢听的话题,在一起探讨孩子观点的同时,他会发自内心的像你说很多大人意想不到的,这样话题达成一致,再和孩子谈心更容易些,也会有理由约定控制孩子游戏玩耍的时间,他会更尊重你说的这些,你想,增进了亲子关系,那爸爸妈妈的建议他也很喜欢。

亲子共读…认字多点的孩子会读给家长听…再大点孩子解释故事听,让孩子感觉有个温暖的家最最幸福,幸福不一定是有钱…有社会地位…有权力…

我们做到了什么?能给孩子温暖的家,是!有爱有平等的沟通,和孩子做朋友,陪伴孩子成长。没有陪伴的教育是家庭最空缺,陪伴方式要对,妈妈喜欢用唠叨,爸爸喜欢用训斥,爸爸更会赞扬孩子,让孩子感受到妈妈是真的爱自己,爱不要让孩子流泪,辅导作业不要有冲突,不责骂不说难听的话语,有平等的尊重,让孩子去表达她自己的观念,成长是漫长的阶段,需要爸爸妈妈全身心的陪伴,能做到十分钟全身心在身边,没有家务没有指责,放下手机放下手里的所有事情眼里只有孩子,哪怕这十分钟很短暂,也会完完全全的给到孩子最需要的。

关注兴趣和特长,答应过孩子的事情一定做到,不说脏话不说粗话,不与他人吵架,爸爸妈妈要做好孩子的榜样!

父母特质与儿童成长,母亲的养育风格和个人特质是如何深刻地影响了孩子的心理发展,并提出了促进儿童健康发展父母需要具备的素养和特点,给到孩子安全感,无理条件的哭不能按照孩子来…。

妈妈是变色龙,父母的自信 乐观 镇定 要善于反省,专注~把孩子当独立的人看待,父母两情相悦,感情深厚彼此感受,这样的生活环境会让孩子感觉妈妈无所不能!

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用心关注孩子,给到平等的态度,父母温柔,宠爱慈爱,热情快乐,都是来源于母亲的感染力!父母为孩子的积极能力,创造性和独立性感到骄傲,父母的共情能力,别做刺猬那样的妈妈,逮着谁扎谁…同时也要强调纪律而非是惩罚。

和家人要做到平等尊重,丢掉的东西不是用钱来衡量的,包含情感在里面,赞赏认可欣赏建立在父母规则上,是啊!身心养育一个孩子太不容易,这样简单而想更要对孩子耐心再耐心点,0-6岁儿童形成的关键期,大脑也是发育最快年龄阶段,这样要得到爸爸妈妈的帮助,学会变着方法养 学会放式出爱的能量!

提高自我价值感,保持自尊…给予自己包容和接纳,接纳自己做不到完美,不需要做完美父母,重要的是不断努力,努力去做一个足够好的父母,树立终身学习的理念。

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心态积极乐观…改变看问题的角度,学会换位思考,《半杯水》的故事!有人会看成,哇…还有半杯水呀!但却有人会说…咋还剩半杯水…从不同的视角看到孩子的问题和不足是不一样的,不要经常用挂嘴边话来比较,什么别人家的孩子怎样怎样优秀…别人家的孩子考试成绩全是高分…眼里的优秀抛向自己家孩,你会感觉也非常优秀啊!别人家的孩子爸爸妈妈付出也会成对比,只有大人做到努力,孩子才会收获更多的自己。

习惯成就一切,方法救助好的成绩,考试后的话语…不要打击,孩子妈妈说到的承诺一定要达到…感受别人家的孩子传递的情形不陌生。

情感 界限 反思尊重 陪伴 耐心…平凡的孩子要接受她的平凡世界平凡发育,孩子伤心的时候讲道理的时机要对,说出妈妈对孩子的感想,教育要放到共情里面,眼里看到孩子的优点,家长看视角的问题不一样值得欣赏的地方告诉她,发自爱心的传递。

父母更多时候要学会怎样做父母,有些方法不一定能适合每一个孩子,针对家里自己的孩子去实践就行,与自己的孩子结合起来做最好的教育,家庭关系 情感联系是教育的前题,孩子不一定都会有逆反,方法要对,分清界限…爸爸妈妈不要管的太多,让孩子自己学会成长。避免急功近利的浮躁,急躁情绪,保持平常心,不要控制孩子,父母要做好陪伴关爱而不是控制。要让孩子学会自己的选择。

舍得给孩子花钱

舍得为孩子花时间

家长开始思考教育的目标问题

家长为了教育孩子而提升和完善自己

父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己,一定要相信潜能无线…

生存的可能要去尝试更棒的自己,要让人生提现出更优秀的自己,更何况孩子还在成长中…培养什么样的孩子!塑造天才?精心抚养和教育后把孩子培养成为自食其力的劳动者,学会为别人鼓掌的自己!

接纳和尊重差异,无条件的关怀和关爱,把孩子当独立的人看待,真正关注,关心孩子,因为他是他自己而珍惜的…赞赏认可欣赏,容器,即使全世界抛弃了你,我依然和你在一起,给到孩子认可,大度能容全天下,不要训斥孩子,允许孩子犯错,犯错也会给到孩子增强进步,小错误不怕,误怕的是没有养成好的

静待花开,默默耕耘

教育的秘密就在于相信和解放孩子

相信并学会挖掘孩子的天赋和潜能

耕耘…环境,多元刺激,陪伴孩子

让孩子有爱的能力~得到归属感的那种安全 。

掌握儿童生理发展规律:情绪平和稳定,辅导作业遇到问题,这时妈妈需要迅速离开,忍着脾气辅导作业大打折扣,一定要做到稳定自己才是最最重要。

和孩子一起邀约做其他事情,管理好情绪,一起带着孩子放式出来,对孩子情绪的回应能力,允许孩子在爸爸妈妈这里发脾气,我们应该怎样去对孩子更好的教育,处理学习情绪的事情?

沟通与表达,倾听孩子,允许孩子把想说的话说完,爸爸妈妈的表扬批评要有质量,态度完美 沟通的姿态比内容还要重要。没有指责没有批评,不包含教育话语,以玩的方式体验学习的乐趣,让孩子说出自己的心声,最重要的一点批评行为不要批评人格。

和孩子身心在一起,陪伴孩子身心健康成长,好的生活要高品质的陪伴,积极的情绪去体验…亲子读书 游戏 静静倾听孩子的心声,亲自抚养。

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