学习《高绩效教练》

“唯一能够限制你的是目光短浅和自我设限”。

相信人的潜能无限，不为自己的人生设限，更不要用言语为学生或任何人的人生设限。你要去做一个为学生赋能的老师。

当今的社会形势，教师去做一个控制，专制的老师根本就不能适应社会环境的变化，所以你要适应未来社会发展的需要做一个教练型的老师，通过提问，让学生自己去发现他的潜能，责任和使命。

GROW模型中的四个步骤，

即G——目标设定、

R——现状是什么、

O——你有什么选择、W——你会做什么。