谈读书 -- Day 5

自小就怕写作文，描写文找不到贴切的描述词，记叙文写的就是流水账，议论文就是照着范文一板一眼的写，所以作文成绩总是中等。这也就导致了我上语文课就犯怵。非常想要做好却又不得入其门。直到近几年，没有了语文考试，看书全凭自己喜欢。写得也都是自己有感触的文字。但是诟病一大推。逻辑，词不达意都是致命伤。看到先生说“他们总以为能倚马千言不加点窜才算好脚色。这种念头不知误尽多少苍生！在艺术田地里比在道德田地里，我们尤其要讲良心，稍有苟且，便不忠实。” 脸上一红，在想着还要不要继续写下去。。。

不过先生也举了两个世界文人的例子来说明，写，反复修改，再写，再修改就可以逐渐精进了。我且将目前写得作为初稿，之后再逐渐修改。托尔斯泰修改文章，“继而改字，继而改句，继而又大加增删，到最后，那张底页便成百孔千疮，糊涂得不可辨识。”

莫泊桑请教于福楼拜，福楼拜叫他描写一百个不同的面孔。

天赋和人力，天赋者可以写出“举头望明月，低头思故乡”，没有天赋而有人力者，至少可以知道曾有多少人写过明月和故乡的牵挂。爱好同天赋可以不匹配，但是至少对自己的爱好负责吧。所以朱先生说，可以从临帖和写生两个方面开始写作。

临帖在多读书。写生就是先写好记叙文和描写文。

读万卷书，与细微处写人，写事情，写景。将书中的人和事理解透了，将自己的人和事写清楚了。自然可以比较而写出议论文了。