169 - 凯恩斯主义学派看经济周期

不同学派对经济周期有不同看法，就像盲人摸象，只有了解了所有这些学派的主张，才能更明白经济周期究竟是什么。

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一、师出名门凯恩斯

凯恩斯（John Maynard Keynes）

• 如果凯恩斯能活到今天，一定能拿诺贝尔经济学奖。
  • 不是因为他的理论完全正确，而是因为他的思想激发了经济学家持久而广泛的探索。
• 凯恩斯的两位老师
  • 马歇尔（Alfred Marshall, 1842年7月26日-1924年7月13日），他确定了需求曲线，纵坐标价格，横坐标需求量；
  • 庇古（ A.c.pigou, 1876年11月18日-1959年3月7日），他提出拥堵费观点。

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二、凯恩斯学派看经济周期

• 由于不知道什么原因，姑且称之为“动物精神”（Animal spirits），人们都不消费了
• 经济体不能马上做出相应调整， 需求减少，商人却难以降价
  • 印好的菜单不能轻易改
  • 降价的外部性：一家公司降价，消费者省下的钱，到别处消费
  • 工资难以降低，“效率工资（EHiciency-wage）”，外面失业大军，好多人找不到工作，更高一点的工资，可以逼迫在岗员工卖力工作。

凯恩斯学派认为经济周期产生的原因：

社会的总需求降低、总消费下降，它对就业、产量和价格三者的影响是不对等的，价格的调整总是迟纯和缓慢的，真正受到冲击的是就业和产出。由于这种价格刚性，经济体无法自行调整，政府就应该担当一定的责任。在社会总需求、总消费不足时，代替 人们形成需求，产生消费。人民不花钱，政府来花钱，才能够渡过经济波动难关。

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三、凯恩斯学派基本主张：加大政府开 支

1、政府应该逆经济周期而行。

• 人们都在消费的时候，政府就少采取动作；
• 人们都不消费的时候，政府就积极消费、积极投资、积极生产。

2、凯恩斯仍然深信市场自行调节功能

• 他指出：一旦社会回到正常状态，政府就应该停止干预，让市场机制自己发挥作用。

3、凯恩斯主义者关心的解决短期问题

• 特别是短期内出现的失业问题
• 这时政府应该创造需求、制造就业岗位

4、实现的途径和基本办法

（1）货币政策

• 发钞会引起通货膨胀
• 早期凯恩斯主义者相信：通货膨胀与失业率之间存在替代关系，通过发钞影响人们的预期，增加就业
• “滞胀”（停滞和通胀并存）的出现说明货币政策不太灵
  （2）财政政策
  于是凯恩斯主义者集中主张通过财政政策进行干预，即政府花钱办大事。

5、政府的钱从哪儿来： 收税或借债。

这就是为什么二战以后，绝大多数信奉凯恩斯主义经济学派的国家的政府都债台高筑的原因。

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四、“长远而言我们都将一命呜呼”

1、互联网上的一段虚拟视频

• 父亲借钱，三岁孩子还
• 今天的人债台高筑，解决办法是让将来的年轻人还债
• 这就是美国联邦政府实际的财务状況

2、把今天的责任推给将来的人，国家长远怎么办？

凯恩斯的经典回答：

“从长远而言，我们都将一命呜呼。”

他的意思是，管不了那么远的事了。

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课堂小结

凯恩斯主义如何看经济周期

凯恩斯学派认为：不知出于什么原因，姑且称之为动物精神，人们的消费忽然减缓了。本来应该通过价格来调整，但价格的调整非常迟纯和缓慢，所以就直接影响到就业和产出。要抵抗经济周期，政府就应该有所作为，逆经济周期而行，在人们不愿意消费的时候替人们进行消费。钱从哪来？主要靠政府举债。

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课后思考

在你看来，凯恩斯学派所主张的反经济周期政策，在实施的过程中会遇到哪些障碍和困难？

人际之间的效用不可以比较，政府替人们花钱很简单，但花出去的钱，政府的投资行为的效用如何？它创造出来的需求，真的是人们需要的吗？这是很难界定和评估的。有的时候，可能是劳民伤财，徒劳无功，例如造成产能过剩、产业结构失衡。但有时候也确实真的会创造价值、满足需要，例如高铁，若不是2008年以后国家重点投资，人们不可能享受今天的便捷。