mini营第四课:发现身边的创意

昨天我们讲了alike中是谁折断了我们的翅膀

我们知道蓝色作为成人的主导色,在家庭中占了选择和决策的主导性优势

在蓝色思维中,要特别注意的是:如果失去了目的,目标就变得没有意义。

第二个是父母担当绿色创意和红色情绪的载体时,孩子才会恢复到黄色积极乐观。

那么接下来我们今天要讲讲绿色创意,以及如何发展父母的绿色创意。

首先给大家看几副图,有没有家长知道这是什么?

minecraft


mini营第四课:发现身边的创意_第1张图片
minecraft

@朱圣华-懂数iDAS [强]

Daisy 12:12

@朱圣华-懂数iDAS 你玩这个游戏吗?

朱圣华 12:13

不玩诶,没时间[捂脸]

看别人做出过恨厉害的场景

Daisy 12:14

时间问题,也是我们今天要说的。

为什么发这个游戏给大家呢

我第一次看小朋友玩这个游戏的时候,大概看了三分钟

然后,我觉得好无聊啊!

然后看着三个小朋友(大概是小学生)在那里讨论这个游戏

眉飞色舞的,哪里搭了个房间啊,挖个坑啊,买了个炸药啊,怎么诱惑别人过来溜达

但我的世界就是一块空地

随便你干嘛

我的世界这个游戏其实成人要上手很难,我们玩的游戏的一般都会有些目的和目标,比如去打个怪,升个级,赚更多的金币

成人思维已经有一定的逻辑,反而对于空白不知道如何应对,孩子们觉得是个空地,会想出很多的玩法,随便怎么玩都行

这样也造成了蓝绿之间的冲突

我们要怎样才能让孩子更有创意呢?

有创意的源头在成人,首先自己有没有创意?

有人会说,啊,我就这样了,还是指望我们孩子吧。

如果你的第一反应是这样,那我建议你还是不要抱太大的希望,父母是孩子的榜样,不是要求你一定有创意,但如果你对自己没有有创意的要求,那么,孩子的天花板就是你的局限性造成的

那么如何发展自己的创意创新能力呢?

第一件事情就是给我们的创意留时间和空间

大部分父母都知道牵着蜗牛去散步这首小诗吧

不知道的可以点击这里:http://www.jianshu.com/p/362171c87a98

牵着蜗牛去散步

如果不给蜗牛留时间,是发现不了身边的创意的。

如果只是两点一线,围着工作转,那么不要说创意,连亲情的这一块都会少。

在这里呢,我非常非常推荐大家去看一本书。

这是前段时间也非常火的

mini营第四课:发现身边的创意_第2张图片
就因为没有时间才什么都能办到

讲一名日本女医生如何在陆续生了5个孩子、全职医生工作的同时,到哈佛留学两年,还出版了一本书。她的时间管理术和时间管理理念非常的棒

如果你没有阅读的时间,可以在喜马拉雅上找到这本书的语音版。

哪怕每天听一点,都很有收获

怎么能更好的运用时间本身也就是非常有创意的一件事情。

所以为了你和你的孩子,多给自己的创意留一些时间和空间

第二点,我们落实到具体的工具上。

一起玩游戏

在家里面,有很多的游戏可以一起玩。

特别是很多的桌游,从看似最简单的搭积木,到稍微复杂些的桌游,所有的这些游戏都可以,大人小孩一起玩。

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积木


游戏这件事情,是非常能够激发创意的,包括对游戏规则的挑战。有没有可能完成自家独特版本的游戏呢?

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桌游

这些都是我们身边可以发现创意思维的地方。

还有就是我们企业里常用的头脑风暴,在家里面用也非常好

当家庭问题出现的时候,比如说刚才有提到孩子胆小,@董.泊骅 那么把这个话题提出来,和孩子一起探讨解决方案,会有非常大的收获。

当然在这个过程中,家长要做的是不否定,任何形式的否定都不需要。

这样才能鼓励孩子积极参与其中,提出切实有效的方案

在这个过程中,家长只需要配合记录,和不断的启发性提问

头脑风暴是一个非常经济实惠又有效果的方案。当问题越清楚的时候,方案也会越清楚,而且会迸发出更多的创意行为

家里面还有些小游戏也可以玩,比如说现金流游戏

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现金流游戏

这个游戏非常棒,而且其中还有很多的规则可以去挑战,大人和小孩都很适宜,还能培养财商

只要你有兴趣,所有的东西都是可以玩的,所有的事情都能发现各种各样的创意玩法,孩子也会觉得有趣

以上就是今天要给到大家的两个和绿色思维有关的分享

第一个,给创意留时间和空间

第二个,和孩子一起游戏:头脑风暴或者一些桌游,比如现金流,都是不错的选择

在这里特别要提醒给到大家的,绿色思维很脆弱,不要批评,任何形式的批评都不需要

有些父母会觉得孩子这样做不好,很容易伸手帮助和给出意见

那么在你想伸手和给意见的时候,请再多等一会儿,给孩子一点时间。

以上就是今天的课程分享,谢谢各位收看

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