我们犹如“原始人“，"身处纷扰之中，却逐渐饥饿至死"。
我们置身人类有史以来，前所未有的丰饶的阅读时代。
以书籍来说，中文每年就有将近20万种的新书，无所不有。何况还有无数方便可得的外文书籍。
以网页来说，全世界又以难以计测的速度在分分秒秒地诞生的新网页。还别提那许多转发的讯息。
但也恰恰是这个时代，人们越来越放弃了阅读，或者把我们的阅读局限在越来越狭窄的范围内，这阅读环境条件的丰饶与实际阅读的贫困，形成了强烈的反差。
阅读贫困的背后却是精神的贫困：这正是真正让人焦虑不安之处。
以上摘抄自 《越读者》郝明义 著
在郝明义先生看来，原因在于我们“在自觉不自觉中，局限于一些界限之内。”
是什么界限呢？有方法解决吗？
今天我梳理出其中的四大点和大家一起来分享：郝明义 著《越读者》。
这些内容希望能带给你启发。
超越界限的阅读者
越读者就是超越界限的阅读者。
美国创立亚马逊网络书店的贝左斯就是个例子。
贝佐斯大学读电脑科学，毕业后进入金融业做财务分析，然后成为网络书店的先驱。
2007年1月，美国的报纸上有一则小小的新闻，谈的是一种有别于美国行太总署，由私人发展的新太空船概念。这是一种虽然装载人数不多，进入太空也只能到“次轨道”的太空船，但这种太空船的突破性在于，可以垂直发射，又垂直着陆。
2006年11月13日，这个名为“新谢岶德”的太空计划，第一次成功的发射了这种新奇的太空船。
这个事主就是贝佐斯。
那他怎么会对太空探索感兴趣呢？
贝佐斯高中的时候参观过太空飞行控制中心，那时候他就谈到了将来的梦想是在太空中建立太空饭店，主题乐园，以及太空轨道的游艇
作者从佐贝斯接受几家不同媒体的访问回答中整理出了他的一份日常跨越许多领域的阅读书单：丰田汽车的精简生产线企管书、纳米机器人摧毁地球的科幻小说、石黑一雄的《长日留痕》（这是他最喜爱的一本小说）、有关火箭工程的书籍。
他从高中就有的兴趣，如何一路跟着成长就很清楚了。
阅读，有各种存在的理由及意义，其中最动人作用也最大的，还是阅读和理想或梦想结合的时候。
面对全球化的商业环境，有人说，世界是平的。
但在阅读的世界里，可不是。
把阅读当饮食来谈
饮食，一个人总要经历三个时期。
第一个时期，自己没有饮食的能力。
从喝母乳或奶粉，到自己学会用汤匙筷子，都是在这个时候。
第二个时期，学会自行觅食的时候。
身体发育开始，需要丰富而均衡的饮食，并且要开始学习自行觅食。
第三个时期，培养自己的个人饮食品位。
吃多了喝多了，开始懂得培养自己的个人饮食品位。
把饮食的情况用来看阅读，也可以对照出三个时期。
第一个时期，认字与阅读能力都在刚起步的时候。
幼年时期，认字与阅读，父母给我们讲故事（帮我们喂食），为我们采购书籍（教我们使用汤匙筷子），直到进中学以前，大致都属于这个时期。
第二个时期，大约就在中学高中这六年。
这个时期如同我们的身体需要大量而丰富的饮食，因此一个暑假丑小鸭就变成白天鹅，我们的头脑也需要自行寻觅大量而丰富的阅读，以便为人生开启各种不同的想象与可能。
然而，现实是，中学生在考试为主的体制下，一直是接受各种被塞给他们的食材（所谓“填鸭”），却没有机会学习如何咀嚼或享受饮食，更没有机会养成均衡的饮食观念与习惯。
第三个时期，是在进了大学以后。
理想与理论上，经历过中学阶段范围广杂的阅读之后，这时要认真选择一些深入攻读的领域，有点像赫尔曼.黑塞所说: “很可能有一种什么东西都吃的人，从黑面包到鹿脊，从胡萝卜到鲫鱼，他什么都不讨厌。不过他仍然可以有三四种特别嗜好的菜。”
阅读金字塔的广博与专精，都要从这个时候真正开始。
然而现实是，填鸭填多了，味觉都被破坏了的人，是很难进得了第三个时期。
一个人的阅读饮食是否匮乏，主要取决于他的习惯和认知。
对于身体的饮食，没有人不一日三餐的提醒自己有没有进食；对于头脑的饮食，几个月不读一本书的人却大有所在。长年累月不读一本书，不给头脑进食，那一定处于匮乏状态。
同样的，如果我们进食的饮食不均衡，仍然会处于一种匮乏状态，阅读的饮食如果太过偏食，也是一种匮乏的结果。
如果把阅读当饮食来看，我们来看看饮食是如何分类的。
日常饮食、阅读饮食分类与跨越四种阅读饮食
一．日常饮食分四类
第一种是主食
主食，像米饭、水饺、馒头、面条等等，让我们吃饱。很多人是没有主食就没有胞足感的。我就是其中的一位。
第二种是美食
美食，像鱼、虾、牛排、大闸蟹等等，给我们补充蛋白质的高营养食物。
第三种是帮助我们消化，吸收纤维质类
像蔬菜、水果等等，帮助我们消化，吸收纤维质。
第四种是甜食
像饭后的蛋糕，冰淇淋，或日常的糖果、零食等等。
二．阅读饮食分四类
第一种 主食阅读
这种阅读是为了寻求人生在职业、工作、生活、生理、心理等方面，一些现实问题的直接解决之道。这一类很像是让我们有饱足感的主食。
主食阅读又可以称之为“生存需求的阅读”。
学生读教科书；上班族读企管书、学习类；专业人士进行他自己领域的研究；各种如何理财、如何搞好人际关系、如何上进、如何面对人生课题的励志书等等，都属于这一类。
主食阅读的特点：有需要的时候红极一时，时过境迁就没人过问的特点。“Y2K”的书，是一个代表性的例子。
主食阅读的风险.阅读者会忽略主食的本质，意识不到主食的不足。
还有就是他会错过太多其他阅读美味的可能。
第二种 美食阅读
这种阅读的特质，不求针对你人生的现实问题，提出直接的解决之道，却可能让我们从一个看来间接却却非常根本的方向，思考这些问题或现象的本质是什么。帮助我们体会生命深处的共鸣，思想深处的结晶。
美食阅读也可以称之为“思想需求的阅读”。
许多文学、哲学、科学、历史、艺术方面的书，都属于这一类。尤其，经典永远是最重要的。
它是思想需求的饮食，追求的是比较深藏的结晶，因此阅读起来通常比较耗时、吃力。
美食阅读有四个陷阱：
陷阱一：容易让人望而却步，很多人就长期迈不过这个鸿沟，不是视美食为畏途，就是只能闻美食而流涎。
陷阱二：就像享用大闸蟹，不知道怎么利用银勺来品味。很多人即使接触了，也不知道如何料理，如何享受。
陷阱三：阅读者比较容易受骗上当，市场上有太多的历史、文学、哲学、艺术招牌的作品，其实本身是有问题的。
因此，越是经典，在美食阅读里越是重要。因为时间已经帮你把许多混充的书籍淘汰了。
要懂得享受美食，就得先多品尝美食。
陷阱四：“主食阅读”与“美食阅读”之间有时候感觉有一个灰色地带，有时难以区分。
过了很长时间之后，还可以留存的，那就是美食类。
美食阅读进行起来，不像主食阅读那么方便快速，但是那种口齿留香的美味，也是主食阅读没法比拟的。
第三种 工具需求的阅读
这种阅读是为了帮助我们查证阅读过程中不了解的字义、语义、典故与出处，而进行的阅读，很像饮食里的蔬菜、水果。
这种阅读可称之为“工具需求的阅读”。
以字典为代表，还包括百科全书，地图等书籍。
所谓读书，必先识字。识字，不是只知道这个字在今天的发音及意思，也要知道它的来龙去脉。
在日常饮食里，我们不会多年不吃蔬菜水果，也不会只吃一些存放过久已经发霉的蔬菜水果。对于工具书，很多人经常是抱着一部多年未经修编的过时字典当做全部。
我们应该提醒自己：正如同有了蔬菜、水果的饮食，才是完整的饮食，有了爱用词典的阅读，才是完整的阅读。
第四种 甜食阅读
这种阅读和前面三种的不同之处，在于没有一定的目，阅读就是为了娱乐、消遣，是一种休闲活动，很像饮食里的甜食或零食，追求的就是口感。
它又可以称之为“休闲需求的阅读”。
大部分的漫画，包括武侠、推理、罗曼史在内的各种类型小说、写真集、八卦内幕等等，凡是让你消遣休闲的，都属于甜食阅读。
甜食有存在的理由与价值，也有风险。
甜食阅读，一如甜食本身也至少有三个风险：
风险一：它越是没被适当地认知，或是被压制阅读，越是会被过度反弹与偏爱。它会反过头来排挤其他阅读应有的空间。
风险二：由于没有被适当的对待，所以阅读的人不容易长见识，不辨优劣。
同样是炸薯条，有地沟油炸的，与上好油炸之别。
风险三：越是不辨优劣，越是不可能有机会体会到甜食的真正意义与价值。
极品的甜食，要在极品的美食的搭配，才想得益彰。
人，单独享用甜品，不是撑不下去，就是难以体会出甜食的真正价值。
和实体饮食分类不同的是，阅读饮食的四种分类，没有那么客观和绝对。每个人都可以另外定义自己的四种饮食。
但不要忘记2件事：
1. 总要有主食、美食、蔬果、甜食的四种分类。
2．饮食的重要，贵在均衡。你个人的阅读饮食分类区分后，一定要维持均衡的吸收。
网络上的事情
一． 无辜的网络
翻开人类的历史，我们总是拼命想把阅读这件事情变得比较容易比较便利些。
二十世纪末，互联网，登场了。阅读，突破了书籍时代所面临的空间与时间障碍，但也就在这同时，网络上各种游戏娱乐的风行，让许多人又感叹，我们从没有如此背离阅读的可能。
我们一直想把阅读这件事情弄得更普及、更便利。
然而，阅读越是方便的时候，我们越是不想阅读。
人性如此。从来如此，和网络无关
二． 为什么不必是文字与书
网络出现的本意，是为了方便文字的交换传播。
网络终将结合文字以外的声音、影像、气味、触感、甚至意念，提供一种全新的认知经验，让人类重归全观的认识经验。
所以我们对伴随网络时代而来的图像阅读、影音阅读、多媒体阅读等等，没有那么多担心。
三． 跑车插了银翼之后
在网络出现之前，我们最大的问题是，难以寻找到自己需要的那本书。
网络出现，则许给了每人一台风驰电掣，无远弗屇的跑车。
有了的跑车，也不表示每个人都不需要走路了。重要的是如何适当的交换使用。
不知道搭配“网络”与“书”， 我们会丧失太多珍贵的阅读机会。
在网络与书籍交互激荡出绵延无限的密林之时，只有懂得超越界限的读者，才能尽享广阔天地里的一切丰饶，否则，局限于既有观念与习惯，只能茫然失措，和那个“身处纷扰之中，却逐渐饥饿至死”的原始人没有什么不同。
这是个越界的时代。
这是一本及时的讨论阅读的书，文章里提出了许多具有操作性的“如何阅读的建议”， 不同的读者都可以从中得到启发。
读完这本书，我对阅读，又有了一个全新的认识。未来的阅读路上，我会进入一个更加丰盈，更加美妙的世界。
