看,我们改编的故事

        近段时间,午读课和孩子一起认识了一位新同学“艾玛”,他的故事孩子们特别喜欢,课堂上欢声笑语,看来艾玛不仅是象群中的开心果,也是我们“小花蕾”教室的开心果,他的故事能带给我们很多快乐。我们一起读着艾玛的故事,感受着艾玛的种种不同,同时孩子也一起创编了一集艾玛的故事。当孩子们听了《艾玛捉迷藏》后,我们决定一起来编一集《小鸟捉迷藏》。在改编的过程中,孩子们都学习了艾玛讲故事时的句式,这点让我特别惊讶,我想这就是故事的魅力所在吧!

看,我们改编的故事_第1张图片
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看,我们改编的故事_第2张图片
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接下来,就来看看孩子们的作品吧。

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                      小鸟捉迷藏

      花格子大象艾玛要和小鸟一起捉迷藏。艾玛说:“该你藏了,小鸟,跟我一起数到十,1,2,3,4……10,藏好了吗?我来找你了。”

      “小鸟,我看见你了,你藏在树丛后面了?”

      “原来是一个气球,我还以为是小鸟呢?”艾玛一看,小鸟在那里。

      “哦,原来是你的衬衫呀,我还以为是小鸟呢?”“艾玛,你看,小鸟在那里呢?”

      “原来是你们两个的球呀!我还以为是小鸟呢”“艾玛,你看,小鸟在那里?”

        “小鸟,我终于找到你了。”艾玛说。

        “我就一直在房子后面藏着呢!”小鸟说,“艾玛,现在该你来藏了……”

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                        小鸟捉迷藏

      “小鸟,我们一起来玩捉迷藏,好吗?我数到十,你一定要藏好哦。”艾玛说。

        小鸟飞呀飞,找呀找,终于找到了藏身的地方。可是艾玛还在慢慢地寻找小鸟。

        艾玛看到一个小女孩,对她说:“我还以为你的蓝裙子是小鸟呢?”小女哈对艾玛说:“瞧,小鸟在在呢?”

        艾玛又看见了一只蓝色的狐狸,就对它说:“你好呀,狐狸先生,我还以为你是小鸟呢?”狐狸指着灌木丛说:“你瞧,小鸟在那里呢?”

        艾玛看见了一只小猫:“小猫,你好,我还以为你的衣服是小鸟呢?”小猫指了指石头后面说:“你瞧,小鸟在那里呢?”

        艾玛又见到一个小女孩,这个小女孩用手指着一片灌木丛,告诉艾玛:“你瞧,小鸟在那里呢?”果然,艾玛在那里找到了小鸟,他们玩得很开心。

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                      小鸟捉迷藏

        “小蓝鸟,该你躲起来了。”艾玛说。

        “你说到十,再来找我吧。”小蓝鸟说。艾玛开始数数,1,2,3,4,5……

        “我找到你了,小蓝鸟了。”哎,原来是猴子要摘的蓝莓呀。猴子说:“艾玛,快看,小蓝鸟在那儿呢?”

        “哎,原来是狮子的蓝色小旗子呀”狮子说:“艾玛,瞧,小蓝鸟在那儿呢?”

        “哎,原来是小老鼠戴的帽子呀”小老鼠说:“瞧,艾玛,小蓝鸟在那里呢?”

      “哎,原来是小蚂蚁的蓝色秋千呀”小蚂蚁说:“艾玛,瞧,小蓝鸟在那儿呢?”

      “小蓝鸟,我终于找到你了。这个游戏真好玩,我们继续玩吧!”

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                        小鸟捉迷藏

      艾玛说:“小鸟,我来找你了,10,9,8……1,好啦,我要来找你了”。

      “哈哈,你就躲在树干后面,我要找到你啦。”

        “啊?狮子,我以为你那蓝色的被子是小鸟呢?”

        “哈哈,太好玩了,艾玛,瞧,小鸟在那儿呢?”

        “哈哈,找到你了,原来你就躲在那颗胡萝卜的后面呀!”艾玛说。

        “啊?对不起,鸭子,我把你的气球当成小鸟了,它们的颜色一模一样。”

        “哇,太好玩啦,瞧,艾玛,小鸟在那里呢?”

        小鸟刚好就要躲进鸭子说的树洞里去。

        “小鸟,小鸟,我找到你啦!”

        小鸟说:“我找了半天都没找到藏得地方,正要躲起来,就被你发现了。”

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                        小鸟捉迷藏

        “小鸟,该你躲了!”艾玛说,“等我说到十,就来找你了。一,二,三……十,好啦,我来找你了。”

        “小鸟,我找到你了。”

        “你好,兔子,我以为你的旗子是小鸟呢!”

        “哈哈,他好玩了,你瞧,艾玛,小鸟在那里呢?”

        “你好,青蛙先生,我以为树上的鸟巢是小鸟呢!”

        “哈哈哈,他好玩了,艾玛,你瞧,小鸟在那里呢”

        “小鸟,我终于找到你了,哈哈,太好玩了。”艾玛说。

        小鸟说:“这真是太好玩啦!其实我躲的这个地方是最好的。”

        “走吧,我们去玩另一个游戏吧!”最后,他们开心的离开了。

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                          小鸟捉迷藏

        “艾玛,你数到十就来找我吧。”

        艾玛说:“好呀!”

        “我开始找了,小鸟,我只到你躲在草丛后面啦!”

        艾玛走过去一看,原来是狮子的遮阳伞。“狮子先生,你知道小鸟在哪吗?”

        “哈哈真好玩,你看,艾玛,小鸟在那”

          艾玛走过去一看,原来是长颈鹿的风筝啊。“你知道小鸟藏在哪吗?”

        “哈哈哈真好玩,艾玛,你看,小鸟藏在那儿”

        艾玛走进去,“小鸟原来你藏在这里呀!小鸟,我终于找到你了。”

      “艾玛,你知道吗,我找了好多的地方,最后就藏在这里了。”

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                          小鸟捉迷藏 

      小鸟说:“艾玛,我们来捉迷藏吧,你数到十,然后来找我。”

      “1,2,3……10。”

      艾玛说:“小兔我把你种的花当成小鸟了。”小兔说:“是不是在我花旁边呢?”

        艾玛说:“小猫我不小心把你的草房子当成小鸟了。”小猫说:“是不是在我的草房子旁边呢?”

        艾玛说:“小狗,我不小心把你的房子当成小鸟了。”小狗说:“是不是在我的房子上面呢。”

        艾玛说:“小老鼠,我不小心把你的圆球当成了小鸟了。”小老鼠说:“是不是在我的球旁边呢。”

        艾玛说:“小鸭子,我不小心把你的窝当成小鸟了。”小鸭子说:“艾玛你看看小鸟是不是在那边呢”

        “我终于找到你了,小鸟,原来你躲在树上呀!”艾玛高兴地说。

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                        小鸟捉迷藏

        有一天,小鸟和艾玛在玩捉迷藏,小鸟先藏了起来,让艾玛还找。

        艾玛就问:“小猴子知道小鸟藏在什么地方吗?”小猴子指了指树枝上蓝蓝的东西,艾玛就对猴子说了声谢谢。

        艾玛顺着猴子指的方向走了过去。在那里他看见了小兔子连忙问:你好,小兔,你知道小鸟藏在哪里吗,兔子说,那是不是小鸟。他指着蓝天上像小鸟翅膀的东西。艾玛说了声谢谢你。然后小兔子就蹦蹦跳跳地离开了。艾玛顺着小兔纸的方向继续寻找。

        走着走着,又看见了小猫。艾玛问小猫知道小鸟躲在哪里吗。小猫说,是不是在那里呀。他指着山后面像小鸟翅膀的东西。接着对艾玛说了声谢谢,就接着去山那边找了。

        走到山那边遇到了小狗,就问小狗看见小鸟了吗,小狗指着草丛后面说,你看那有没有?然后艾玛就到了声谢谢就继续去找了。

        艾玛走到草丛里发现原来是小狮子的小旗子。小狮子说:算了吧,你还是去那边找吧。

        艾玛继续寻找小鸟。到了那里发现了一只可爱的小蓝猫,问到:你知道小鸟在哪么小蓝猫,说到这个。他用尾巴指了指草丛后面蓝蓝的东西。然后艾玛就跟小蓝猫说了声谢谢就去草从那里找了。

        走着走着就来到了后山,碰到了一只可爱的小熊,刚从动物图书馆数来,艾玛连忙问他:“你知道小鸟在哪里吗?”小熊指了指树枝上的一个影子所:“小鸟在那儿呢?”艾玛顺着小熊指的方向,果然找到了小鸟。

        “终于找到了。”艾玛高兴地说。他们互相看了看对方笑了。最后他们又一起开心的玩了。

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                            小鸟捉迷藏

        “小鸟,该你藏起来了。”艾玛说。

        小鸟说:“你树十下,再开始来找我。”

        艾玛开始数数,10,9,8,7,……1,“我要来找你了,小鸟。”艾玛说到。

          “啊,小鸟,我找到你了。哎,我还以为那蓝色的水是小鸟呢。”

        小猴子指着树上对艾玛说:“快看,艾玛,小鸟在树上呢?”

        “哎,我还以为那个气球是小鸟呢。”艾玛说。

        小鸡对艾玛说:“快看,小鸟在那里呢。”

        “哎,我还以为那蓝色的船是小鸟呢。”艾玛说。

        鸭子对艾玛说:“快看,小鸟在那里呢。”

        “小鸟,我终于找到你了,这个游戏真好玩。”最后艾玛和小鸟又一起开心地玩了起来。

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                            小鸟捉迷藏

      艾玛说:“小鸟,该你藏了。”

      “对不起,我以为这个蓝色的球是小鸟呢?”

      “对不起,我以为蓝色的气球是小鸟呢?”

      “对不起,小兔子,我以为蓝色衣服是小鸟呢?”

      “对不起,我以为蓝房子是小鸟呢?”

      “对不起,我以为你的蓝色棒棒糖是小鸟呢?”

      “对不起,小男孩,我以为你的布娃娃是小鸟呢?”

      “帐篷里,有人吗?”艾玛问道。

      “有人。”

      “我终于找到你了,小鸟。”

    ……

      看着一篇篇写绘作品,读着一个个故事改编,让我明白孩子们对于故事的喜爱,他们已经初步掌握了故事的结构,真好。希望通过这一个个美好的故事,埋下希望的种子,让他们感谢着故事中的幸福与力量。

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