结构思考力是一种更全面、更高效的思考方式之一，它应用于我们工作、生活、文案等多方面，是每个人工作学习的必备技能。它强调：先总后分，避免“盲人摸象”，更全面的了解问题，思考问题，解决问题。
结构思考力分为以下几个方面。
01.四个基本点以及三个接收要点。
02.基于目标定主题。
03.纵向结构分层次。
自上而下分层次，自下而上做总结。
04.横向排序
演绎法与归纳法
05.图表说明，形象表达做演示。
一、结构思考力的四个基本点以及接收信息的三个步骤：
1.四个基本点：论、证、类、比。
论：结论先行
在表达观点时，先说结论会增加语言的说服力，简洁突出核心，让听众更轻松。
证：以上统下
大观点包含了小观点，小观点支撑了大观点
类：归纳分类
几个小观点都归纳为一个大观点。
比：逻辑递进
一个大观点下面的小观点之间都存在一定的逻辑关系。
2.结构化思维接受信息的三个步骤：
理出信息的结论和事实。
总结归纳，画出金字塔结构图。（使用思考力的四个步骤）。
一句话总结概括。（总—分，或者总-分-总）。
我经常写读书分享稿，和月总结以及日复盘，可是经常性的就是写着写着就不知道主题去哪了，文字内容很多，却没有框架，虽然有横向的说明，却难以让人抓住重点，而且也没有图表做说明，导致我的文章通常缺乏说服力。
而伊文在牛人进化营的打卡中纵横交错，常常有理有据有图，说服力很强。
二、基于目标定主题。
01.明确场景，确定目标：明确场景，目的是他人在接受到自己的信息后的行为。
02.根据目标，确定主题：根据目标（A.B.C.D法），确定主题，包装主题的原则是：简单、准确、利益
03.设计序言，引人入胜：居然可以更容易让方，带入自己的主题，从而引出观点。设计序言可以遵循S.C.Q.A的几个要素。
S——故事
C——瓶颈
Q——问题
A——答案
通过对目标、主题、序言的设计和包装就可以达到更容易吸引对方注意力，更容易达到目标的目的。
三、自上而下——疑问回答做分解。
01.转变以对方需求为中心的思维模式。
02.5W2H的原则尽可能全面的找出问题。
5W：What、Why、When、Where、Who。
2H：How、How much
03.2W1H精简找出核心问题。
04.2W1H到1-2-3的简易思考模型
即，1中心思想——2W1H——3个原因
在回答问题时需要注意：回答必须是结论，每个层级都需要结论，回答时最好以对方的思想分类来回答。
我们碰到一个问题去寻找解决方案的时候，通常也是以纵向提问题—回答的方式来构建思维框架。2W1H，也是这些伊文讲的认知阅读法里面的框架，能够简单地找到问题的核心。
四、横向结构选顺序
横向结果选顺序有两种方案，演绎法和归纳法。
01.演绎法有两种：标准式和实用式。
001.标准式，大前提、小前提、得出结论
标准是具有更强的说服力，他背后有一个强大的逻辑推理系统。
002.实用式：现象、原因、结论。
实用式实用性更强，在我们有意无意之间都在使用。实用式要注意将原因和现象要分清楚。
02.归纳法：不需要很强的逻辑，只需要把众多的，信息分类使之更有条理，更容易被接受。
001.归纳法常用的三种顺序：以时间为序，逐一进行、按事情的重要程度，水平比较、结构顺序，化整为0。
三种归纳方法每次选择使用一种即可。
002.归纳法遵循的原则：归纳独立且穷尽（MECE原则）
做到MECE原则非常的不容易，最简单的实用方法是2×2矩阵，即选择两个最重要的因素，用2×2矩阵来罗列。
之前在奇葩说上看到程思博用经典三段论和打辩论，辩题是：假如有一种科技可以让你一个人你爱的人复活，你会不会愿意？
大前提：活着是一件好事
小前提：让你爱的人活着就是一件好事
结论：所以让你爱的人活着肯定是一件好事。
这道辩题很明显是用了标准的演绎法，所以说服力就很强，特别容易被他人接受。
五、如何通过形象演示来表达自己的观点
卖点包装和形象表达可以帮助我们很好的表达自己的观点。
卖点包装包括：
类比：形象或行为类比
引用：广告、歌曲、名言
整合：色彩、词语、数字
形象表达：
构思时远离电脑
将完整的结构放到ppt中
每个观点都是一个ppt
以上是结构思考力的五个部分，它是一种更全面的思考方式。
运用好的包装方式，可以让内容更容易被记住，更容易被人理解，就像，很多老师在讲课的时候都会用类比包装的形式让我们更容易理解。
总结：结构思考力是一种非常有用的思考和表达的工具。
我们可以经常练习在践行中我要培养的习惯是：
01.养成结构化思考的思考方式，在思考问题时，尽量从多重角度考虑问题。
02.养成结构化接受信息的习惯，在接受信息以后，尽量整理成结构化的模型，让自己更好的接收信息。
03.养成结构化表达的表达方式，在表达信息时，用结构化的方式输出。
04.在思考、接收信息、表达信息时，用这种方法刻意练习。