【锦上添花】20170529学习力践行D14

【锦上添花】20170529学习力践行D14

1、【古诗】6首已经会背诵的古诗利用路上的时间一起背诵，晚上指读了一遍。新学3首新的我只管念，没有任何的要求和强迫，小朋友很有责任感，我忘记的时候会提醒我，念错了会纠正。

2、【我会读】小白兔都划读完毕。主动指读【相遇了】【采蘑菇】，后边的故事共读的时间还不够，印象不够深刻。

3、手指瑶（动作篇），重头到尾的给念了一遍。小朋友不感兴趣。

4、端午假期的前两天带小朋友外出游玩，因为我们放慢了节奏，很多事情都会问她的意见，或者给她几个选择让她自己决定；当她无法决定的时候也会告诉我们听你们的吧。可能是我们的语气和态度赢得了她的合作。在保证她安全的情况下没有给她太多的约束和限制。会主动的和第一次见面的小朋友聊天，一起玩，会很礼貌的对待服务人员。也会细心的观察所见所闻，很多事情会有自己的想法来告诉我。那一刻很暖心，忽然觉得那个小孩长大了，孩子的点滴进步让我放手让孩子去试，我想这个是对孩子最大的鼓励，也解救了我自己。