别让孩子输在起跑线上——越来越多的孩子学习少儿编程

别让孩子输在起跑线上——这句话已经捆绑了几代家长和孩子。

为了这句话，家长与孩子的关系问题、中小学学生的压力问题……都成了数十年如一日的社会热点，但没人提出有效的解决办法。兴许是为了让孩子的未来有更多选择，兴许是为了让孩子不输别人，家长们总是想方设法为孩子们培养兴趣，让孩子的周末被各种“兴趣爱好”充斥——虽然，这些“特长”往往没能如预想般发展，在学业繁忙之后便被终止，最终未对孩子产生实际效果。

时光推移，这一现状一直维持着，毕竟每个家长都有望子成龙之心，或希望孩子能多一项技能。另一方面，随着中国逐步与世界接轨、科教逐渐受到重视，一些新的教育领域也悄然出现在人们视野中，少儿编程即是其中之一。

虽然很多人对于少儿编程尚感陌生，但在去年7月，国务院已印发《新一代人工智能发展规划》，明确提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育，鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

目前，编程教育的重要性正在不断凸显：浙江、北京、山东、江苏、重庆等地区都在中小学基础课程中开设了编程；浙江省作为试点单位，率先出台了高考课程改革方案，将编程纳入浙江省高考；2018年，北京和山东也确定把 Python 编程基础纳入信息技术课程和高考的内容体系；2018年9月开始，全国计算机等级考试也将Python纳入其考核科目之一……

事实上，编程教育在国外一直都是备受关注的热点，国内系列政策的出台，也是与国际接轨、迎接人工智能时代的必然选择。回顾世界，数不清的科学界大佬，如：特斯拉、SpaceX火箭公司创始人埃隆·马斯克（Elon Musk），Google人工智能AlphaGo的创始人德米什·哈萨比斯（Demis Hassabis），都曾在小学二三年级就开始学习编程！

最近，虚拟现实(VR)和人工智能(AI)正把教育带到下一个阶段。根据一份《皮尔逊报告》：未来数年内，人工智能必将积极地变革教育业。各国政府也都积极发展少儿编程，出台相关政策。那么，少儿编程究竟有什么作用，能在世界范围内都被如此重视呢？

孩子从小学习编程到底有什么用？

一、让孩子多掌握一个表达自己的工具

以Scratch为代表的图形化编程工具，用编程创作互动故事、动画、游戏、艺术作品，这种表达方式更加生动有趣，这种表达方式也更与时俱进。

二、编程过程能够培养孩子受益一生的能力

包括“分析问题的逻辑思维能力”、“将复杂问题分解成简单问题并逐一解决的能力”、“debug （查错/调试）能力和耐心细致的习惯”、“展示作品的表达能力和当众演讲的自信心”、“团队沟通与协作能力”、“设计思维和计算思维”等。

三、编程是对基础教育的良好促进和补充

一方面能够巩固和加深理解小朋友已掌握的知识，另一方面能够促进小朋友对不同学科知识的学习兴趣，因此学习编程是对基础学科教育的良好促进。

时代在发展，社会在进步。每位家长都希望自己的孩子能够不输给别人家的孩子，甚至赢得过别人家的孩子；但是否想过让孩子改变世界、领跑未来？学习编程，或许是实现这一梦想的最佳途径，因为我们即将面临的，是整个人工智能时代。退一步讲，即使没有领跑未来的志向，中小学课程及中高考的整改也反映了国家未来的教育趋势，只有顺应时势、把握先机，才能真正让孩子在激烈的竞争中成为佼佼者。

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