我的成长经历

  我是一个什么样的人呢?此时心里满是无赖与徨彷。细想来从出生开始就被家庭的境况所定格,母亲是很勤劳的,但不认识字。父亲是晚婚,生了兄妹二人靠收废品维持家里的生计。还是一个大伯,跟我们一起生活,生活虽是艰辛,但也是快乐的。

  父亲是个话很多的人,也是这个原因造就今日的我。记得佷小的时候他会给我讲很多故事,这些故事是他的世界观和价值观组成的。比如讲大禹治水,三国演义的内容,讲封神榜的内容……这些内容在我的童年中铸就了我的性格立大志,成大事,我要成就一番事业,改变境况,成就自己,给他们幸福。

  环境决定性格,性格决定命运。有了这种过于大的志向,却没有能力的持续加强,我很快便遭遇重大挫折。初三时,我中考失利未能考上遂中,虽然我名列学校里的前三甲。那时是2003年,当时各乡镇上读书的孩子都希望能上遂中,那就是心中的天堂。

  我记得那时的我很孤僻,不爱说话和交朋友。我把自己封闭起来,我努力地学习,可当时的乡镇师资水平太差,我是这么认为的,因为三甲一个都没考上。这种境况使我对黄桶小学的老师敬而远之,能力不行,我当时就给他们如此定义的。

  没有考上,但书还得读呀,于是就去城里找学校,遂中,二中都要给高价,没钱就读不了。我们在城里各个高中找遍最后决定界福桥遂宁三中(当时刚成立全名叫遂宁中学北校区),我顺利进入该校,进入学校有一个模底考试以此来分班的,当时还不错,除了一班和二班是快班,我被分在了三班(我当时应该还可以),共9个班近600人我在100名左右吧!班上在20名左右。其实我当时家庭较穷,但成绩还行,有一机会去读安居区的育才中学,当时刚开办,现在很牛的,但我没去,当时的心理就觉得师资教育不行。

  我顺利进入遂宁中学北校区了!有些不甘,也无可奈何,境况如此,向前看吧!

   

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