向着那光亮地方

   

    今天我需要几个师院的信封就联系了之前的学生，然后她就跟我咨询了教师资格证的事情。

      饭后我俩通了半个小时的电话，她是学护理专业的，聊天之余还以过来人的身份给她提了一些建议。她也明确的表示之前跟家长通话的时候只是知道要好好学，但具体不知道该如何去行动，我让她更有动力更有方向。这次通话我感触最大的是她比之前更懂事、更上进、很想好好的提升自己，我感到很欣慰，她的高中可以用“浑浑噩噩”四个字来形容，但是现在她思想上能有这样的转变我还是比较吃惊的。

     

      而且她也说，刚上大学时看到身边的人都很优秀，是有点自卑的，而且踏入大学也离就业更近，离社会更近，想要将来能够进一个稍微好点的单位，就要充实自己，让自己的简历更丰富，想要得到更多人的欣赏。

    我就问她“是什么能让她半年有这么大的转变”，原来一切都源于她去开封转了一圈，尤其是去过河大之后看到人家的学识，一个个多才多艺，并且学校里边也有一个良好的氛围。高中时我也给他们讲过各种各样的道理，也用我的亲生经历去激励过他们，告诉他们好的大学更重要的是环境，接触的人，人文环境不同，潜移默化的影响着人。但是一切都太遥远，当时只看到眼前的，自我感觉还不错，殊不知山外有山人外有人，亲身经历是多么的重要。

      不过现在能看到她这样的变化很高兴，现在发现时间紧，好多事情还没有干说明她进步了，找到方向了。还说到时我去信阳时她要拿着她的各种证书去接我，我很期待。

     

      我的学生都这样的努力，我更要做好榜样，我现在教的是一群时而调皮可爱时而又乖巧懂事的小孩子，喜欢看他们的眼睛，是那么的纯粹，让我看到一个透亮透亮的世界。

      记得刚到这个学校时我最开心的是周五放学时孩子们挥着小手对我说再见的时候。但是现在是帮他们答疑解惑的时候开心，班里有不爱回答问题更不爱提问题的学生，但也不乏古灵精怪经常问你各种各样的问题，虽然他调皮但是帮他解惑后我能看到那欣赏的小眼神，我在本子上写过“中国汉语言文化博大精深，要想让学生喜欢学、学好，必须要提升自己、丰富自己的知识容量”；看到他们进步时开心；当一个不爱写作业的学生对我说“老师我最近努力了成绩提高了，感觉还不错”的时候我开心；当看到他们养成一个好习惯的时候我开心……

      在我最美好的年纪遇到了一群可爱又可气的孩子是我的小幸运，我会一直保持着这份幸运，不断前行，向着那光亮地方。