蒙台梭利早教经典系列《童年的秘密》159~205页2018年6月23日读书摘记

          教育，就是让孩子最大程度地与环境接触。心灵的发展离不开环境的滋养，父母要让孩子看到美丽的风景或者欣赏精巧灵妙、令人感动的艺术品，或者欣赏美妙动听的音乐等。

          给孩子创造爱的环境，激发孩子内心的爱吧，这是父母给孩子，也是给自己最好的礼物。孩子心中的爱不是与生俱来的，只有当孩子在充满爱的环境中成长，孩子才会展现出爱，心智也能得到健全的发展。（成人应该知道，我们的孩子是多么爱我们，他们爱我们胜过一切。可能，他们并没有用语言表达出来，但是，这是真的。我觉得是孩子告诉了大人什么是爱，并且让他们感受到了爱，这是真正的爱，孩子让父母知道世界是有爱的，他们是大人爱的向导。）――多个令人感动且日常实例证实说明

        儿童的内心并非一潭平静的湖水，也有很多涟漪，却被成人忽略掉了。――引出了蒙台梭利教育法的核心――解放儿童

        蒙台梭利创办了“儿童之家”，通过对“儿童之家”教育方法的起源的阐述与分析，“儿童之家”的主要教育原理观察与发现的表述和实际操作的实例（①不断重复练习；②开始自由选择；③儿童对玩具的兴趣；④奖赏与惩罚；⑤练习保持安静；

⑥儿童也有尊严；⑦儿童的纪律性⑧写字和读书。）最终得出：通过以上各类教养实践后，原本体弱多病各方面很不协调的孩子，个个都身体变健康肢体变强壮，营养丰富且动作协调，。在蒙台梭利的观察中，其实心理的健康才是促使整体的良好发育的重要条件。

        “美好的一天从学智慧父母开始”……