把宝宝的咿呀语声当做“外语”来学习,是一种怎样的体验?

文/万诗之海_海问香

家有宝宝三个多月大了,正是“牙牙学语”的时期,每日守在身旁,听他的“咿咿呀呀”说话声,总在想他有什么十万火急的事情,急着说于我听。


图/瘦瘦的美食家

只是说来听去,音符字节也十分有限。想着做一份简单记录,全当新学一门“外语”,说于自己,以后也讲给他听。

把宝宝的咿呀语声当做“外语”来学习,是一种怎样的体验?_第1张图片

有了声音,加上语调,多次反复,基本可以听出来要表达什么情绪了,举个栗子:

A. éng~~  éng~   多数情况所表达的情绪,是“回应、高兴”。多数是在和他聊天,逗他玩的时候,用作回应的方式。

其他的声音,可能表达的情绪:

A. éng~~  éng~  →→→回应、高兴

B. é~~  é~ →→→回应、高兴

C.hà éng~ →→→十分高兴、兴奋

D. ā~a~→→→回应、说话欲望

E. hèng~éng→→→ 回应、强烈的说话欲望

F. ōu~hā  ōu~→→→ 回应、语无伦次的说话

G. ǎ~ èng~ →→→不高兴、不想听你说话

H. á hà~  ǎ~→→→很不高兴、快制止我

每个宝宝可能会有自己独特的表达方式,语言是TA现在最有效的表达方式,多听了,全是TA想说于你听的话与情感。

========以上是正文============

以上是正文,以下是歪理,如果非要把这8句话翻译一下,我想可能是这样的:

A. éng~~  éng~  →→→    回应、高兴   →→→  不知道你在说什么,但请继续你的表演。

B. é~~  é~→→→     回应、高兴 →→→  真不知道你在说什么,但不要停止你的表演。

C.hà éng~ →→→    十分高兴、兴奋→→→ 你这么兴奋干什么,那我也假装一下吧,都是一家人,还是不要互相为难的好。

D. ā~a~→→→   回应、说话欲望 →→→ 你说得对,但我听不懂。

E. hèng~éng  →→→   回应、强烈的说话欲望→→→ 你说得对,但我也不知道该和说什么。

F. ōu~hā  ōu~ →→→    回应、语无伦次的说话→→→ 你说得对,@#¥*&(……(!),这就是我的观点。

G. ǎ~ èng~   →→→    不高兴、不想听你说话→→→ 宝宝不开心,没工夫配合你演出。

H. á hà~  ǎ~→→→   很不高兴、快制止我→→→ 宝宝不开心,快抱我、快……不要让我说第二遍。


我们努力学习知识,思考问题,无非是为了对这个世界有更清晰的认识。

文/万诗之海_海问香

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