妻子和女儿的实验室

    一个月前六岁的女儿放学后追着我和妻问水精灵是什么东西，有生命吗？我习惯性的打开手机在网上搜索了水精灵的关键词，并且按照搜索的结果，给女儿耐心解释了一遍。可女儿依然满脸疑问的看着我，一点也不满意我回答。在一旁的妻也一脸的不解和无奈。

    一个星期后下班的老婆抱了一个很大的包裹进了家，告诉我和女儿这是她的实验工具。原来这是她在某电商平台为女儿定的实验器材和试剂，其实就是一些简单的塑料器皿和碳酸钙小苏打海藻酸钠等物品。当天他们就把实验室设在了我的书房，按照实验步骤用海藻酸钠和碳酸钙还制作出了水精灵。此后他们还用牛奶和洗洁精制作出了颜色万花筒，用吸水树脂制造出了人造雪。

      孩子一个简单的问题我们或许从来没有想到过要用实验这种既明了又直接的方式来回答。对一个孩子来说标准的文字解释或许对她来说回答的太过粗糙与敷衍了。

      科技的进步使我们对知识的需求信手拈来，但这种快捷的信息来源又使我们丧失了对问题本身的求证与思考。