2018-10-21 14.统计函数（Subtotal、Countif、Countifs）

不是学一招就能变牛逼，而是赢在无数点点滴滴

【回顾目标】

21天长期目标：

1、个人：

（1）学好EXCEL系统课程；提升EXCEL思维、复盘思维（结构化思维）、时间管理、沟通协作、写作等能力

（2）学习思维导图、视频、动图等输出方式，用好、石墨、幕布等在线输出工具

2、团队：做好复盘专员工作和班委日常工作，起到引导作用，充分发挥队员能量，团队协作，共同完成团队目标

2018/10/21小目标

1、常规任务：学习&复盘、打卡

2、录制视频

3、非必要：有时间学习动图

4、非必要：有时间下载XMIND手机版

【评估结果】

1、常规任务：get，8分

2、视频：get，还是没有解决屏幕小的问题，5分

3、手机XMIND已下载

4、意外：office出了点问题，重新装过，所以动图还没有学习

【分析过程】

一、赶回家先更新复盘、完成作业，在完成的过程中，还是觉得数组的概念不够清晰；而且对按时间段求和的公式输入方式不够熟练，感慨看懂、学会、作对果然是三部曲啊

二、学习

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14.1 统计函数（Subtotal）

1.基本用法 

 =SUBTOTAL(function_num,ref1,…)

TIPS：

·在单元格输入=Subtotal( ，就会提示上述语法

·此函数并不是“一个函数”，而是“一群函数”

·此函数是Excel中唯一一个能统计用户可见单元格的函数

2.Subtotal隐藏值 

3.Subtotal与Sum的区别 

SUBTOTAL，只对筛选数据结果数据进行求和

SUM，不受筛选结果影响，会对所有数据进行求和

4.Subtotal计数 

COUNT：返回包含数字以及包含参数列表中的数字的单元格的个数

COUNTA：返回参数列表中非空值的单元格个数

5.筛选后填充 

=SUBTOTAL(3,$B$2:B2)

6.避开同类计算

SUBTOTAL不会统计由SUBTOTAL计算出来的数值

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14.2 统计函数Countif、Countifs） 

1.基本用法

1.1 统计个数

Count: 计算参数列表中的数字项的个数

CountA: 计算参数列表中非空的项个数

Countblank: 计算参数列表中空单元格的个数

1.2 Countif

1、COUNTIF函数的第一参数绝对引用，是为了公式向下填充时，保持引用范围不变；

2、COUNTIF函数的第二参数直接使用相对引用待统计单元格，公式向下填充时，D2依次变为D3、D4……

1.3 Countifs

COUNTIFS函数将条件应用于跨多个区域的单元格，并计算符合所有条件的次数。即多条件计数。

COUNTIFS(criteria_range1,criteria1,criteria_range2,criteria2,…)

COUNTIFS(条件区域1，条件1，条件区域2，条件2…)

条件区域1：必需。在其中计算关联条件的第一个区域。

条件1：必需。要进行计数的第一个条件。

条件区域2：可选。在其中计算关联条件的第二个区域。

条件2：可选。要进行计数的第二个条件。

�1.4 注意事项

（1）如果条件为文本，需要使用双引号引起来；

（2）如果条件为数字，则无需使用双引号。

2.模糊条件计数：通配符*

3.文本 非空 真空数据个数

*  代替任意多个字符

<> 代表非空数据

 = 代表真空数据

4.按产品统计序号

=COUNTIF($C$2:C2,C2)

=C2&COUNTIF($C$2:C2,C2)

5.一对多查询：多练习

VLOOKUP：查找

ROW、COLUMN：引用

COUNTIF：辅助列、产品序号

IFERROR：规避错误值

6.数据有效性

6.1不能重复录入姓名：=COUNTIF($B$2:$B$21,B2)=1

6.2只能输入以A开头的文本：=COUNTIF(F2,"A*")=1

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【总结规律】

1、思想的碰撞总是火花四射，有些规律就是沟通讨论时的灵光一现！

2、你的付出和努力别人都是看得到的！

3、你无意间的举动可能会给他人莫大的温暖！

4、调整心情，做好角色转换很重要！

5、我还不够好，但我每天努力好过昨天的自己！