厉害的妈妈会养出怎样的孩子?

厉害的妈妈是怎样的?是高智商女博士?还是月入数万的白富美?是说一不二的“慈禧太后”?还是拥有远见卓识“奥巴马母亲”?大概仁者见仁智者见智。

我见到两个育儿理念完全不同的家庭。她们家各有三个孩子,孩子们的成就各有千秋。

隔壁李婶有三个孩子,她奉行的教育理念是“树大自然直”“儿孙自有儿孙福”。她自己文化也不高,懂得也不多,反正就是卖力气挣饭吃,为养活孩子,自己成天起早贪黑,累死累活,哪有什么时间去管教孩子?三个孩子自然采取放养式,在家要玩要闹,要学要静,全凭孩子做主,送去学校,爱学不学,悉听尊便,用李婶的话说:“没饿死你们仨就不错,读不读书是你自己的事,我又不能坐在你的肚子里。”

说也奇怪,三个小孩,老大、老二都能学有所长 ,唯有老三,从小不务正业,长大偷盗抢劫,最后锒铛入狱。老大老二感谢妈妈尊重她们的兴趣,最终能选择自己喜欢的事业,老三却抱怨妈妈从不管他,以致自己走上邪路。

刘大妈自己是小学老师,也有三个孩子,她奉行的家教观点是“无规矩不成方圆”,因此从小对孩子要求很严,立下种种家规,凡是有所违犯,便严加责罚,结果老二、老三都有出息,唯独老大逆反心理严重,你不让我做的,我偏偏要干,结果,吃喝玩乐,不思进取,成为浪子一个。老二老三觉得妈妈从小给自己养成了良好习惯,感谢妈妈的严格教导,老大却责怪母亲,从小事事干涉,没有自己做主的事,这样干不好,那样也不行,那就啥事也不做好了。

两个母亲,素质不同,育子方式也不同,孩子有的独立自强 ,有的却“烂泥敷不上墙”。即使是同一个妈妈,养出的孩子也有优有劣。所以,能力强的母亲就一定养育出各方面都优秀的孩子?熊孩子一定有一个熊妈妈?强势的母亲就一定养出懦弱的孩子?只有坏家长,没有坏孩子?表面上看过去理论没有问题,实际上,养育孩子的过程中充满变数,孩子的优劣,和母亲的教育有一定关系,其实却不完全是母亲的责任。

家乡有句俗语:“一娘生九子,九子各不同。”就是说,同一个妈妈,同样的家庭环境,育儿方式,给孩子的影响也还是有不同的。同时,孩子长成怎样的人,与学校、社会和孩子自身都是有很多关系的。一个孩子是否成才,除了外部因素给他施加的影响,还和他自身资质和内心愿意积极主动接受何种影响,也可以说和他“自身愿力”是有极大关系的。鸡蛋从外打破是食物,而从内打破是生命 。可以说能决定孩子人生方向的,更多的是内因,而非外力。

真正厉害的母亲到底会养出怎样的孩子呢??

曾经读过这样一篇文章:她生5男8女,52岁守寡,一手培养13个博士,教子经只有15个字。待人要好,做事要专心,少说话,多做事。她挑战了生活的五大不可能。

她是一名大家闺秀,为了养家糊口放下原有身价去当佣人;

她62岁时为了取得移民资格,刻苦学习英语,最终通过了移民考试;

她一生养育13个子女,13个子女都获得博士生学位;

她是一位普通的华裔,得到两任总统(克林顿,布什)的赞誉,称她为“伟大的母亲”;

她是一位单亲母亲,养育13个子女成人成才,还活到了106岁。

她就李昌钰博士的母亲王淑贞,一个伟大的而又平凡的母亲。说她伟大,是因为她生养了13个孩子,培养了13个博士。说她平凡,是因为她自己默默无闻,是个普通的家庭妇女,没有自己的事业。

王淑贞的教子经虽然只有15个字,但却包含了人生的四大方面,可以说是词约义丰,言简意赅。

待人要好,是说做人要存心良善,广种福田,广结善缘。这是我们做人的第一要义,人可以无才,但不能无德,不能用心险恶。所以,老人将“待人要好”这一条放在了首位。

做事要专心,是说我们要存诚、敬之心。做事要专心,就是首先对所做的事要抱有一颗诚心,要诚心去做事,不要想做事的报酬。

做事要专心,另一层意思是要敬,敬就是对所做的事情心存敬意,要把它“当做一件事”一样去做,不能吊儿郎当,三心二意。

少说话,则是要人内敛自守,也是要避免口舌招尤。说话太多的人,一方面容易不知不觉得罪别人,也给自己埋下祸根;另一方面,说的多,做得自然少,人也就会轻浮、肤浅起来。

多做事,就是要人去实干,用行动去把理想和想法变成现实。做事不仅是我们事先梦想的途径,也是自我修养的一条通道。

《周易》中说,君子以果行育德,就是说要人可以通过行动、做事培养高尚的道德。《红楼梦》中的“世事洞明皆学问,人情练达即文章”也有这个意思。

“大道至简”,“以德育人”王淑贞教育子女的15个字,虽然简单,但却包含了我们老祖宗教育后代子孙的不二法门。值得每一位家长学习,值得每一个人学习。我想这才是真正厉害的妈妈。

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