场地，场地

昨天下午正呆在辅导机构备课的时候，来了三个人。他们自我介绍说是准备接手这个机构，过来看看场地。那一刻，心里咯噔了一下。要来的还是来了。

自从辞职打算创业以来，波折颇多。

首先大前提是，我二胎孕中，5月份即将卸货。挺着大肚子上课，本没有什么，但是坐月子肯定要影响课程的延续性。因此在招生中，一些家长难免有顾虑。一些朋友劝我没必要这么折腾。可是我不想浪费这几个月的时间。我计划的是，产前，招收几个学生，一方面积累市场口碑，便于产后招生；另一方面是在教学实践中进一步完善课程体系建设。一切都是为了产后能顺利招生做好铺垫。不过也有一些同行并不赞成我这样的做法。他们给出的建议是，身体与孩子比较重要， 而且中间停课，对学生并不是负责的行为。我只能尽力平衡这中间的矛盾，计划在月子期间，和学生做一些远程小课程，保持课程的延续性。同时，考虑前期还是积淀期，如果贸然投入资金，这个亏损不是我所能承受的。

鉴于目前不便进行具体的投资，我一直考虑的是借用场地。寒假里，老朋友帮我看了一处场地，但是在和家长沟通的过程中，家长觉得距离太远，不太方便。 后面因着朋友的介绍，去了一家机构做兼职老师。初次接洽和上课，感觉都不是太舒服。老板人过于精明强势，限制条件颇多，而且在课程没有和我做具体沟通的情况下，直接招生并通知我上课。这让我很被动。作为一名老师，我实在不想在对学生一无所知的情况下贸然上课，尤其是低龄段的学生。在正式上课之前，地方发来了一张合同，让我签。我看了一下，一个月也就不到1000元的报酬，限制条件却颇多。考虑到自己最终还是想自己做，就拒绝了对方。双方不欢而散，

接着又接洽了另外一家机构。这家机构是家长众筹新开的，有一定的生源，但尚处于亏损之中。对方想开设作文课程，所以多次与我接洽。但是在洽谈过程中，对方话里话外都是让我交出自己的课程资料的意思。想着，自己的要带着课程体系与资料，还过来给人打工，与初衷相去甚远。于是，双方不了了之。

此时春季已经开学了。我开始转换思路，重新找合作机构。在家附近又联系了2家机构。一家很快就和联系了，也就是目前我呆的这家机构。老板是个完全不懂教育的人，而且心思明显不在这边，目前机构的口碑已经败坏了，无新生源进来，仅存十几个老生还在耗课中。我明确提出我负责自己的市场与教学，只借用场地，费用分成。老板倒是挺爽快的，当即答应，只是分成上比我预想的多占了一成。不过，也无所谓了。先把摊子支起来就好，前期不用把利益看得太重。我提出是否签个简单的协议时，老板直接说免了，当场就把钥匙给我了。后来在和同行交流的过程中，同行提醒我应该签个合同的（没想到现实来得这么快。）谈好以后，我马上就联系印刷了海报宣传，开始招生起来。目前，招收了三个学生。前期慢一点，我也无所谓，正好沉住气把课程体系完善了。贸然大规模招生的话，我一个人如果处理不好，反而会坏了口碑。

这期间，当初联系的另外一家机构也联系到了我。这家机构比较成熟，在周边口碑不错，因为有市场需要，所以准备新设作文课程。因为这家机构自带生源，所以在谈的时候，老板坚持五五分成，依然是我负责教学，至于如何定位我，对方含糊至极。如此合作就是为他人做嫁衣了，将自己的心血拱手送于他人，还处处受制于人，怎么想都不甘。而自己有信心从1个学生做到50个乃至上百学生。毕竟授课老师不是我的最终心理定位，我真正想做的是自己的作文教学体系，形成自己的品牌。最终我婉拒了对方。

当我正按部就班地按着自己所想进行时，没想到转折来得这么快。虽然一开始谈的时候，就知道老板又转让机构的意思，但是他又说自己还要进行规模招生，所以就松懈了一些，以为没这么快。因为我的心里还有一个小小的想法，等到时机成熟，我想接手这家机构。显然，现在时机并不成熟。

果然，人无远虑，必有近忧。虽然我目前只有3个学生，但是哪怕一个学生也要认真对待。如果这家机构一旦转让，我将不得不面对无地可上课的窘境。

接下来还是要想办法，赶紧解决场地问题。在老板转让之前，把这个问题解决掉，有一个固定的授课场所。