成为快乐的读书人——班级阅读计划

今年暑假有幸参加了兴成长计划阅读3班的学习活动，在学习的过程中我收获很多现，将在学习中所有的收获应用到我现在所教的班级之中。.根据本班的实际情况特制定如下阅读划:

一. 阅读目的

1.激发活生的阅该兴趣让她们喜欢阅读，和书成为好朋友.让他们的童年与好书相伴，

2. 通过阅读使学生增长知识，拓宽视野提高阅读能。

3. 让学中法阅读中养成爱书爱读书的好习惯:陶冶情操，获得愉说，感受成长的快乐。

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二、阅读内容

1.“同读一本书“”活动.

学生、教师家长同读一本书活动、

以年组小组为单位，统确定同读的书同也可以以班级自己决定读书书目、

周末.学生与家长一起读书.周一天周五用教刘师引导在校读书。

d.读书活动多样化.

古语、古文及文化经典阅读背通活动

写读书笔记与心得活动

读书汇报会活动.

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三、阅读过程

1.鼓动学生利用早自己时间进行晨读。晨读的内容为古诗文朗诵与 欣赏，以及文化经典阅读，

义.让学生每晚回家利用一段时间进行阅，阅读的内容主要是自己喜欢的图书.每晚坚持发读书视顿，

3.利用每周周三学校安排的读书时间进行交流读书活动，如让学生选取一段自己喜欢的段落，有感情地读给大家听。让大家一起把自己喜欢的好书介绍给家。开展好书大家看活动，建立班级图书角.同学之间换书看、制作读书手抄报等活动.

4.老巾做好导注工作使学生掌推阅读方法，

提倡个性阅读，作记号，写感受，抄写好词佳句，等鼓励学生多写读书心得。

5,古诗词鉴赏，诵读

营造良好的读书环境，通过给画配诗往诗，给诗配画，.做卡签，古诗文表演等活动，培养学生的阅读兴趣，

6.从给本阅读开始.

先法择几本好的绘本:先让学生偿试阅读和家长一起读以及和师一起读，营道个和谐快系的读书氛围。

这次的阅读计划是我根据本次在兴成长”中学到的阅读知识加之自己这几年任教经验进行制定的研阅读计划，希望这个计划能让我的孩子们能成为一个快系的读书人。

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