从生物进化的角度解读所谓的中年危机与现代育儿啃老现象

最近在学习逻辑思维课的过程中，听罗胖推荐了一本书叫《中年的意义》，作者英国人班布里基，在牛津剑桥等高等学府，专门从事以动物学方法研究人类的行为特性。这本书就是从物种进化的全新角度，重新诠释了，中年的存在对于下一代的意义。中年不是“危机”，反而是人生最应该珍惜利用的最辉煌的时期。作为80后，眼瞅奔四，虽然还不到油腻，但面对生活工作方方面面的压力，总有种力不从心的感觉。特别是面对下一代，结合自己的亲身感受，有感而发的就引申出我的另一个思考，为什么只在中国发生的育儿啃老的问题。

中年不是“危机”

一、中年不是“危机”

其他地球上的生物基本都是在完成繁衍后代之后，就会在壮年死掉，根本没有中年这个过程。而人类中年还会存续很长时间，书中的一个核心观点，就是人类物种中年存在的意义，就是要进行“亲本投资”。顾名思义，人类区别于动物有很高的社会属性，除了依靠遗传基因的传承，人类的很多文明、经验等与生存竞争相关的很多信息，更多的需要中年人的言传身教。中年在身体各机能逐渐减退的过程中，反而保留并激发了大脑的成熟，使认知能力与心智都达到了人生中的最佳状态，并保持很长一段时间，直到进入老年才开始衰退。

中年需要将人类智慧的结晶传递给下一代，并不一定是具体指自己的后代哈，这是物种给予的使命，否则那就是暴殄天物。你的智慧经验，可以通过知识，写作，科技创新等等方式传递给下一代。

身边很多有孩子的父母几乎都在抱怨，自打有了孩子似乎就失去了自己的生活和事业，完全围绕孩子。我在猜想，如果从物种进化的角度来解释，难道不是因为我们的下一代，要处理比我们更多更复杂的信息，他们要学的更多，汲取的更多，更需要耗费我们更大的精力来授予。举个更现实的例子，我们的父辈们在面对今时今日的智能手机的时候，大部分都还是只能简单的打电话，微信视频，看看新闻，而你再让他们更进一步通过滴滴叫车，网上支付等享受一些高级的应用，就可能需要你的帮助和指导，甚至是不太理解；而现在的00后们出生就活在有iPhone和iPad的时代，任何一个小孩拿过父母的手机都能轻松找到他想看的动画片或者想玩的游戏，知道分享知道做任务，连学习英语都是在线互动的VIPKID，这些连我们那个时代都没遇到过的社交属性，是下一代的信息处理能力提高了。当你再看到一个孩子在做作业的时候，拿着手机似乎在与谁沟通着，拿着ipad再提交老师给布置的作业，可能还一边玩着点别的让你捉摸不透但看着不爽的，估计你要学会适应了，因为对他来说多任务不算什么，就跟我们再教我们父母用智能手机的时候说的一样，这个很简单啊。

二、育儿啃老现象

叫啃老可能有点贬义，但我相信这真是在我们身上大部分家庭真实发生着的，如果说中年的任务就是把自己的经验和技能传授给下一代，那么我们为什么还需要老人帮我们带孩子，养育下一代可没说是爷爷奶奶、姥姥姥爷的任务啊，这还是各家就1-2个孩子的情况下，不是可有可无，而是老人若不给力，我们带娃都将会很困难。在大城市需要老人帮看孩子，家长好去上班，就算是雇个保姆干活也得有个老人帮看着保姆吧。在老家，孩子交给老人，家长也得去城里打工，这就是现状。你会说这明显就跟生存压力有关啊，都是为了挣钱给孩子更好的未来嘛。那在欧美国家的家庭里似乎就没有这个问题？

我有个同事她的公婆就是法国人，除了周末偶尔帮一下，孩子全是他们夫妻两个人自己带，而公婆与他们也不住在一起，公婆虽然到了退休年纪，但也都还在上班在努力工作，有各自的生活。在欧美会有很多婴托和独立保姆，都是经过严格培训上岗，有政府的资质认证，并有很多的监管和抽查，非常专业，父母上班的话就可以完全托付给专业的人员，完全不用担心会有什么出格的事情发生。在我陪爱人在耶鲁访学的时候，你也会发现有很多研究生博士生来上课，都是带孩子的，学校就有专门的婴儿托管，可以上完课再把孩子接走，会鼓励你继续学习，政府对这些从业人员会有严格的管理和额外的补贴。所以看似在国外带孩子似乎不是很辛苦嘛。

托管班

其实目前托管班已经出现雏形了，有些已经很专业了，有引进加盟国外连锁的品牌，但是目前这类机构的费用可不低哦，属于高端服务。针对普通家庭的主要还是以上学的孩子为主，有寒暑假的托管班，几个孩子一起在完成基本作业的基础上，完成一些兴趣爱好活动，管一天三顿的营养餐；还有平时课后的以学习辅导为主的托管班，在孩子放学后父母下班前的这段时间照顾孩子。在借鉴国外的经验同时，并结合我们实际的国情，民间团队做好服务，政府规范化引导，这个问题应该也不是特别难解决，不知道你家是怎么解决的呢，或者你知道还有那些解决办法，可以留言讨论下的，其实我也很不愿意啃老。

总之，中年不是啥危机，该努力努力，该为下一代创造的条件要继续创造。