因材施教—做好考前复习

    还有两周的时间就要期末考试了，感觉要复习的内容太多，学生们的程度又参差不齐，心里难免有点着急。但还是得放平心态，一步一步做扎实，做好规划，有的放矢。针对这次期末复习，我做了以下三点安排。

        第一，夯实基础知识，要求班级学生人人过关。班里两级分化的情况比较严重，尤其对于基础薄弱的学生，严格要求他们掌握最基础的知识，在课外时间对他们进行辅导和严抓落实。针对这些学生学习中存在的问题，一对一辅导，重点突破。

        第二，能力提升。这是针对班级学习程度好的学生，在掌握基础知识的基础上，在课外有针对性地对他们知识能力的薄弱环节进行训练。通过做专题练习，一对一的讲解辅导，重点难点突破，使他们在原有基础上再上升一个层次。

      其实以上两点可以归为一点就是做好培优补差，这是迎接期末考试前我要做的重点工作。第三，按照期末考试的正规形式，严肃学生们的做题纪律和时间，通过批改，找出学生的易错易混点，给学生们归纳重点知识点，强调易错易混点，讲解做题方法和技巧，以及一些做题的注意事项，来提高他们的做题能力，迎接好期末考试。

    我相信通过目标的设定和付诸行动以及坚持，我班一定可以在期末考试中取得更大的进步。