——《如何阅读一本书》札记
阅读对我们来说有什么意义？又或者说，看书到底对我们有什么帮助？这个问题困扰了我多年，愚钝如我，直至今日读到这本书才恍然大悟。
阅读是什么？
首先，你可否回答我一个问题：书是什么？
从前幼稚如我，一直把书当做可以炫耀的谈资。看了某部名著，无论和谁聊天都要提一嘴。某些书的金句，张口就来，显得自己很博学。那时候的我，看书就是为了学金句，出门显摆。
看完《如何阅读》后恍然大悟———你阅读一本书时，其实就是在与作者进行交谈。每本书都是作者用文字写出来，想与你分享他的一些想法或脑洞故事。所以，你读书就是在和作者谈天谈地聊世界。
书不是一行行的文字，也不是名言警句故事，而是作者用来与素昧谋面的你交流的工具，里面藏着作者的思想与灵魂。就像我现在正企图通过这篇文章与你探讨书是什么，阅读有什么意义。
阅读能获得什么？
阅读能给你带来的第一个好处是——向伟大的智者沟通学习，帮助自己得到心智上的成长。
我们常说，人以群分，你是什么样的人，取决于你身边的朋友是什么样的人。同样的，你是什么样的人，取决于你读什么样的书。因为读什么书，决定了你与什么样的作者交流学习，甚至是成为朋友。
当你阅读时，如果作者是伟大的作家、科学家、社会学家、心理学家、画家，你就是在与这些学者或智者交流，学习。
人的一生会遇到大大小小的困惑迷茫的时刻，可身边哪有那么多的智者帮忙指点迷津，而阅读就是这么神奇，可以帮你跨越时空，向世界上最伟大的哲学家、经济学家、心理学家、物理学家请教问题，答疑解惑，交流想法。
而阅读的另一个好处则是，会阅读的人能利用一系列的书籍，高效系统地自学一门新技能或学科。
工作后的你肯定会遇到这样的情况，需要高效地掌握许多新的知识与技能，而大学毕业后，身边不会再有老师悉心指导你学习。这就需要你学会自学，自我成长。
这样的自学能力，应该是每个大学毕业生掌握的技能，如果除了学校教的本专业知识，其他技能你无法高效学习，那你和仅受过技能培训的专科学生有什么区别呢？
如何阅读才能获得这些好处？
作者将阅读分为两种，上面说的是第二种——主动阅读，另一种则是被动阅读，即消遣阅读。
我个人觉得，其实可以把主动阅读分为四个阶段。
一、知道自己想要学会什么，但不知道手头上的书有没有用。
二、知道自己想要获得什么知识，也知道手头上的书能帮上忙。
三、读完后，知道手头上的书能帮你解决什么问题，不能解决什么问题。
书上哪些是错的或者不够严谨的，你也要能辨别，这是一个受过高等教育的人必备的批判性思维能力。
四、手头上的书无法解决的问题，你知道还可以从哪本书找到解决办法。
这就是传说中的主动阅读———你阅读一本书的目的不是为了消遣，而是为了获得知识与心智上的成长，并学会在现实生活中利用这些所学知识。（不然就成了像我一样的书呆子了(๑‾ ꇴ ‾๑)）
相反，被动阅读就是———为了打发时间娱乐自己而阅读。这过程中，别人会把新闻、讯息甚至是观点直接装进你的脑袋，你不需要用上什么批判性思维，不需要任何脑力劳动。
两种阅读方式没有优劣之分，只是有些书适合消遣，有些书可能是作者一生的心血，里面有许多可以吸收的养分，这类书还是需要主动阅读吸收。
不过，如果长时间不主动阅读，脑子里的想法、观点都是别人塞进去的，那你想想自己成了什么了？
末尾絮叨
其实主动阅读的好处真的很多。只要你学会主动阅读，学会主动学习，任何时候想要学习一门新的知识，列出能帮你的书单，可以高效系统地掌握一门新的技能或学科。
无论是现在的学习生涯还是以后的职业生涯中，知道如何高效系统地掌握一门新技能或学科的人都不会被淘汰。个人觉得，是否拥有这样的自学能力，应该就是受过高等教育的大学生与中专生的区别。
如果上大学只是水水课，吃吃喝喝玩玩，期末泡泡图书馆抄个paper，那么，这样的大学生真的比中专生优秀？
