2019-05-11 康琰琰的三年级语文课

(安徽省黄山市祁门县 优秀小学语文老师康琰琰,副校长)

模块一:读题

教师板书课题,随后引导学生辨析生字“裁”,同时运用比较法,巩固另外两个同样字型的“载”与“栽”,为了加强识记效果,指导学生合作创编口诀

模块二:读词

学词环节依次出示一些既有意思又有意义的词语,让孩子们试读,检查自学效果,了解学生学情。

模块三:读句

读句环节借助文中两个带有“不得不”的句子,重点指导孩子们体会双重否定句的表达效果。

模块四:读文

让孩子们用自己喜欢的方式自读课文。

模块五:迁移

借助所学知识,完成故事主角性格反转的内容改写

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