以平凡演绎精彩，用真心成就学生——我身边的好人

        玉晓君，女，汉族，本科学历。1998年参加工作，现在赵营一中任教英语学科。

        玉老师出生于农村也扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村教育战线上工作了20个春秋。她20年如一日，以校为家，一向工作在教学第一线，长期担任英语教学和毕业班的班主任工作。她师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。

　    二十年来，玉老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的事迹。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研

        1998年9月，玉老师踏上了农村中学教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把她的人生定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自我的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。她深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任教师这一职业。因为教师干的是良心活儿。她在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都上的有成效，确保班里的学生都要学会。

二、像母亲般的细心关爱学生

        玉老师是一位面善慈祥的好老师，她对学生的爱远远超过对自己唯一儿子的爱。 在她儿子很小的时候，由于某种原因，孩子没人带，晚上她去上课就把儿子一人留在家里。时间久了，她的儿子胆子变得越来越小，经常半夜睡觉还哭喊着不让妈妈走。多么可怜的孩子呀！妈妈为了学生，舍弃对孩子的关心，为了不影响上课，妈妈把他一人留在家。这是至高无上的大爱呀! 她对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为她对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切完美的东西，激发他们扬帆前进。玉老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在玉老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，像一个温馨的大家庭，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫秦嘉瑞。她学习成绩不是很突出，不敢在同学面前发言。为了帮她练习胆量，玉老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她很爱学英语时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，英语课上她举手发言的次数多了，她也能够大胆地走上台来。看着孩子们的进步，她心里有说不出的高兴。

        玉老师对班级管理更是有耐心。除了自己上课时间在教室以外，她只要一有时间就往班里跑，学生们亲近她，经常和她聊天，谈心，和学生像朋友又像母子。在其他老师的课堂上，她坐在教室的后面批改作业，观察学生的学习状态。她数年如一日的坚持，从无怨言。

　　这样的例子在玉老师身上很多很多，她时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。她经常挂在嘴边的一句话就是“咱干的是良心活儿，不能误人子弟”。

三、恪尽职守、任劳任怨

      任教20年来，玉老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。她恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。历年来，她所担任的学科在全乡、县组织的统考中总是名列前茅，她辅导的学生在竞赛中多次获奖。她所任教的英语学科多次获得第一名。她本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”、“骨干教师”等光荣称号。玉老师献身教育、甘为人梯。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，她凭着对教育事业执着的追求和强烈的职责感，在“三尺讲台”上书写自我的完美人生，她是我们学校辛勤的园丁，是值得我学习的好榜样，是我心目中的最美大姐。