公立学校和私立学校差距的思考

看到网上有篇小编的文章《为什么“私立学校”的学生成绩普遍较高？这3点原因你知道吗》。不敢完全苟同。

其实，这个问题，每个老师都有思考，我权做抛砖引玉吧。

今年该到我校的七年级新生中有180多人去了私立，我们还要挨个劝说，这些都是尖子生啊，不过劝不回来也没办法，人家有选择权。

上学年第一学期的全市统一期末考试，七八九年级的全市平均分第一分属三所私立（北大培文、北师大附中、禹王）。因为当年这几所私立学校顶着的名头太大，最初的招生看分数，低分不要（甚至北大培文还面试家长：脖子上挂金链子的不要、中午喝酒了的不要、衣冠不整穿汗衫裤头拖鞋的不要、语言粗俗素质低的不要）。第一届中高考，凭着相对普遍优质的生源，打响了名头，之后的招生更加容易，公立的优质毕业生源挤破头捧着钱往里挤，几年下来越做越强。私立学校也会在每年小升初和中考之后到各公立学校走访，甚至家访，许下各种减免学费、餐费、住宿费和奖励奖学金的优惠来吸引优质生源，不少家境普通的尖子生就这样被挖走了。所以，公立学校处境也越来越艰难，而我们的教育局却无视现实差距，“教师大练兵”“教师比上课比教研比学生成绩比做中高考卷”，可谓“病急乱投医”，弄得教师怨声载道。——生源素质不同，是公立与私立差距的根本原因、第一原因。

我们这有位示范高中的副校长，高级教师，宁愿放弃行政级别和铁饭碗到私立当普通教师，因为年薪20万+。从眼前看，私立确实比公立薪资高，五险一金有的也有，而且薪资和贡献成正比，所以教师人人拼命。而且私立不养闲人，没用了就得滚蛋，教师一旦失业和退休，就啥也没有了，可谓没有后路。公立教师也不是教好教坏一样，只是差别不大，绩效工资又是“拿教师应得的钱，再按劳分配”，很难激发出私立那样的积极性。另外，在公立教不好或不能教了，也很少会丢工作，会最大限度保留公职，是谓“铁饭碗”。——教师薪资待遇和后路不同，是公立与私立差距的第二原因。

家校配合至关重要。如前，私立有的会面试家长，私立学校预计家庭教育难于配合的，学生成绩提升的空间也不会大，所以不会招收这样的学生。招收下来的学生，家长都是捧着钱挤进来的，会倍加珍惜学习机会，一定会积极配合学校教育，就是让家长改作业，家长也只敢腹诽而不敢抵制。而公立学校的家长缺乏珍惜感，认为我家孩子到你们公立学校是法律规定的，你不收都不行，还得好好教、还得无偿补课，教不好了、有收费了、受委屈了、不满意了，都可以去学校闹去教育局告，还一告一个准，最后教师道歉、学校赔礼，倍儿有面子。在公立学校，积极配合的家长肯定有，但是“不讲理不善配合”的家长肯定远远多于私立学校。家长和家庭的配合度不同，是公立与私立差距的第三原因。

公立学校在国家大政方针之下，要减负不能增加课业负担，要说服教育不能惩戒犯错学生，要素质教育不能周测月考搞应试教育，要尊重学生隐私不能公开排名，要平等对待学生不能分好坏快慢班等等等等。可以说，公立学校是“戴着手铐脚镣在奔跑”，国家还会在一边督促“好好教教好点、要这样教那样不行”；社会还会在一边指摘“公立比不过私立，公立教师尽想着捞外快，还‘课上不讲补课讲’”；家长还会在一边时不时拿惩戒补课排名作业等来校闹局告；某些别有用心的私立学校和培训机构还会在一边泼点脏水污蔑公立学校等等。反观私立学校，这些制约影响阻挠抹黑的因素要少很多很多。外界干扰不同，是公立与私立差距的第四原因。

个人浅见，贻笑大方；如鲠在喉，不吐不快。