小灶运培生——我与菩萨蛮班的今夏与今秋

        在小灶运培生进行线上实习的三个月中，前期实实在在的干货学习与中后期实践活动的进行、以及公众号的每周运营，三线甚至包括产品实践等的多线运营搭配，使得我在实习工作中更好的从微观角度认识了运营工作本身。运营不止是宏大篇幅的对外信息传播，更是从用户、内容、产品、技能等多个方面以细微入手，打造满足用户需求、用户体验的社交内容，为产品宣传提供良好的传播渠道。同时，这也使我更好的认识到了运营这份工作对于我个人而言在职业规划中的意义。

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一、小灶运培生-成果与收获

1.干货满满

      在小灶的学习中，运营、文案创作、社群运营、作图工具、公众号运营等内容的学习都使我更好的了解了关于运营中的基本概念以及运营过程中所用到的一些辅助工具。基本概念的深入理解让我更好的体会到了运营的本质，而不只是之前那样简单的认为运营就是把一个平台做活，通过课程学习，更好的知道了运营中的“方法论”。另外，通过对如制作二维码、H5等内容的工具的学习，这使我在仅仅了解PS的基础上，更好的掌握了更多的运营内容制作工具，拓宽了个人在内容生产方面的方向。

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        如上图，是一次对小灶的推广设计，通过简单的图文排版，以达到对小灶是什么、为什么（选择）以及其意义的宣传，在实验过程中，可以很清楚的认识到宣传推广本身不在于多么的复杂，而是看作为传播者的我们如何在有限的空间排版里更好的抓住受众需求。

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        如上图，这是课程前期中的一次简历模板的填写，在作业过程中因为电脑的兼容性问题，导致填好的模板没有显示出来，这也影响了这一次任务的完成度，也使我认识到在当下的社交环境中，掌握各种基础的软件操作毋庸置疑是非常重要的，谁知道会遇到什么样的故事呢。

2.实践成果

      理论基础的学习固然重要，但实践同样是不可或缺的关键一环。在小灶运培生的项目中，个人共完成了四次实践活动。通过实践活动可以发现，在实践推广中，与受众直接目的相关以及实践操作步骤简单方便的内容更容易被受众所接受，如四六级活动中，因为提供姓名、身份证就能直接查询到四六级成绩，这对于经历了一个假期准考证已经没有踪影的同学来说，简直就是造福大众。另外，一元精品课的推广同样也极好的体现了内容与目标受众的正相关性，对于对数据内容充满好奇的受众而言，他会正确的切入话题、了解课程内容，并积极购买，而一些基于推广数据而进行的推广中，因为没有考虑受众需求，这部分用户几乎是不会理睬的。

此外，在这几次实践活动中，都让我深刻的体会到了微信朋友圈其实更重要的是他的社群功能，只要个人能把你的朋友圈做活做好，那么你的朋友圈好友就极有可能成为你的社群用户，并在日常的信息传递中更乐于接受你的信息传递，促使信息传播能够达到更好的效果。

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二、现拥有的技能与体会

      基于小灶的学习，现阶段的我更好的掌握了运营中关于制图工具、H5制作工具以及微信公众号排版工具的使用以及工具本身为内容服务的意义。

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        而对我而言，我认为更为重要的一点在于:过去我认为运营就是通过排版传输内容，只要有一定的量，有一份这样的运营经验就足够了，但通过小灶的学习，我意识到通过排版传输内容固然重要，但对于一个号、一个主体本身的定位与发展方向才是一个开始，而内容更取决于产品定位与受众需求等等方面，这其中各种各样细枝末节的联系都影响着运营本事的成与败，运营不是一件简单的事儿，运营是一件需要用心驱动的事儿！

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三、致谢

      特别感谢在三个月前有幸加入了小灶运培生这个大家庭，并成为第12期菩萨蛮班的一员，感谢燕哥在每一次课程中的耐心讲解，感谢各位辅导老师在过程中的帮助，也特别感谢班级里的小伙伴们，特别是每次提醒大家签到、听课、做实践的班长。千言万语，大家辛苦了！也特别感谢小灶运培生这个平台，在小灶的推送和燕哥的朋友圈分享中看到了大家五花八门、特别优秀的各种策划点，可以说是井底之蛙更好的看到了世界，也认识到自己的不足，未来也要加油呀！

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