孩子玩手机怎么办?

  随着社会的发展,互联网时代的到来,手机几乎成了人们生活中不可或缺的一部分。

随着手机功能的强大,生活中到处是可见“低头族”,不论是在卧室里,餐桌上,饭厅里,甚至是等红绿灯的片刻时间,大家都忙着低头翻看手机。

手机对于成年人的影响已经如此之大,对于未成年人来说,也有很大的吸引力。

近年来,越来越多的家长,因为孩子“沉迷”手机,导致成绩下滑或者是不能上进,而痛心不已,却也无能为力。

关于孩子玩手机一直也没有太好的办法,总结几点建议,供大家参考。

首先:任何事情大都预防大于治疗,尽可能的把问题消灭在萌芽状态。

如何预防孩子玩手机,我觉得有点难度。这几乎是一个全民的问题,全民都在玩手机,你想杜绝孩子玩手机,几乎也是不现实的事情。

也是可以稍加注意的。作为家长我们在孩子小的时候,尽可能的在孩子面前少玩手机,切不可为了自己方便,塞一个手机给孩子。这样等孩子大了,再去控制,孩子理解不了这样的双重标准。

第二:培养孩子阅读的习惯。

当孩子爱上读书的时候,也许手机的吸引力就会减少很多。尤其是对于成年后的孩子来说,书籍也能起到很好的疗愈效果。

第三:培养孩子其他的兴趣爱好,比如打球,篮球,乒乓球,羽毛球,下棋等。当孩子有了其他的兴趣爱好,有了其他的玩伴之后,对手机的兴趣也会减弱。

第四:父母多关爱和关注孩子,建立良好的亲子关系

很多研究表明,沉迷于游戏和手机的人,有一部分是现实中空虚,想要在网络中寻求自我存在价值感的人。

生活中被爱的,有爱的人,内心是丰盈的,他沉迷网络的几率就会小一些。

另外建立良好的亲子关系便于亲子之间的沟通,有沟通才会有合作,有合作才会有改变。

第五:商定规则。

如果孩子已经喜欢上手机,家长也不用对此如洪水猛兽一样,因为绝对的禁止孩子玩手机和游戏似乎也是不太可能的事情。

此时需要家长与孩子商定规则,什么时间玩?玩多长时间?如果不遵守怎么办?都要提前商定。

第六:和老师沟通

希望老师制定禁止带手机入校的规章制度,家长积极配合。很多孩子还是听老师话的。而且都这样按要求遵守,孩子内心会有平衡感。家

长此时也要积极配合,不给孩子买手机,不许孩子带手机去学校。

    关于孩子玩手机,其他家长也给出了建议,供参考:

1天云:对于中学的孩子,如果真要打游戏,家长好话基本上是没用的,他根本听不进。能听进去的早都改了。这时候适当来点硬的。

既然家长都不舍得让孩子干活,现在这个年龄段也属于童工,那我们不防静下心来,停课1-2周,和孩子定一个规矩:

打游戏,可以,得劳动来换;

规则是:

跑步一小时,打一个小时游戏;

你能跑多少小时,就打多少小时游戏。剩余时间要么看书,要么睡觉。家长营养管好。这样就算他打游戏,也锻炼了身体。如果能连续跑5小时,那已经是马拉松的水平了,值得好好奖励.

身体和灵魂,总有一个在路上,要么灵魂走快了,身体跟不上;要么身体走快了,灵魂落下了。

同时还建议爸爸妈妈在孩子年少时,给孩子讲讲自己求学、工作中遇到的艰难的事,当然可以包括自己奋斗的经历。让孩子也知道,幸福不是天上掉的馅饼,是一代代人努力才换来的。

2.家有儿女初长成:我看过一个案例,一个学生喜欢打游戏,他爹找了个游戏高手跟着他追杀,杀的他节节败退,片甲不留,不服,再战,依然一败涂地,孩子没了兴趣。

可以和孩子制定规则,达到某些要求了可以规定时间内玩,和孩子一块制定目标,让他根据自己情况制定跳一跳够得着的。如果油盐不进,就是不愿意上学,就是不愿意努力,动脑筋,可以好好用用孩子,让他体会到社会上赚钱的艰辛。还要从小关注孩子,从小事关注孩子,等到不愿意上学了才想着去改变,太难了。

3.樊慧: 了解孩子他去玩儿手机满足的是什么心理需求,他这样的需求,我们还可以用哪些方法哪些途径去满足孩子的需求。我们从孩子这个年龄阶段的成长特点看吧,小的时候他们因为喜欢某件事情而去做,现在到了青春期,社交动机和成就动机增强。

那就是周围的同学喜欢做什么,他们就去做什么,这个是他们的社交的需求,学习成绩好的同学可以从学习中获得成就感,通常学习不好的孩子就会容易沉迷手机游戏。因为他们一样需要满足这样的心理需求。在游戏中,这些都很容易获取,那为什么不去做呢?

而且,目前的教育体制里学习成绩是比较唯一的评价他的一种方式。这种评价也会给他带来某种程度的挫败感吧。所以如果父母能够从更长一个维度看孩子的成长,稍微放下自己的焦虑,去看看她到底是为什么出现这样的行为,如何做能够有助于满足他的这样的心里需求,会比头痛医头脚痛医脚要好太多了。

有几个小步骤:1、找合适的机会和环境跟孩子谈话,2、表达彼此的情绪,比如父母很担心等;3、提出明确要求,多听孩子的想法,目前是中考的成绩和目标学校;5、预设困难,短时间提高成绩一定是有困难的,不是说说就行了;5、给与支持,父母一定要随时给与他们遇到的困难一定的支持。

4.李杰:立规矩,要么永远不玩手机,要么再规定时间规定地点玩手机,一定要有规矩意识,违规既罚。打。

5.华丽:家长要放下身份,与孩子真心交流,让孩子感觉到家长的真诚,他也就给家长交流了,不要带着偏见去孩子沟通。帮助孩子找到人生的方向,实现人生的目标,他才有动力去改变自己。

6.地平线:陪孩子一起玩游戏,才能了解和帮助到孩子,然后再慢慢的给孩子立规矩。

7.姹紫嫣红:找个理由把孩子的手机拿走,孩子没有手机可玩,就不会痴迷手机。

8.萌小汪:给孩子规定游戏的任务,必须玩多长时间,完成什么任务。当孩子玩游戏变成了任务,就不喜欢了。

9.红红火火:有些孩子可以一开始就能走正道,有些孩子需要走些弯路才能回到轨道。第二种就是考验父母能力的孩子吧!走弯路的孩子,真是还需要家长为孩子设计弯路,好让他如何回头。

    所有方式方法,所有的规则背后,都浸透家长对孩子无穷爱与关怀,以及有爱而生的智慧和期盼。如果你有更好的方法,欢迎一起分享交流!

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