《开学第一天》

张红云 平顶山  坚持分享第287天（ 原创总第455天  2018年3月5日 星期一）

      今天是学生们开学，正常上课的第一天，孩子的表现也很积极认真。中午放学接孩子时，拿着一堆新书开心的走出校园。出来就对我说，在学校已经把该写的写了，该背的背了。对自己喜欢的科目，还是很用心的，开学第一天，状态还不错，及时给孩子鼓励，还很惊奇的问孩子，这么迅速，你是怎么做到的？这么厉害！

      晚上又听了潘老师在一群的微课《面对开学，孩子说不想学习该怎么办？》受益匪浅，刚开学，孩子在寒假的放松状态中回到学校，肯定要有个适应过程，第一周尤为重要。潘老师从五个方面着重讲解了面对问题首先要稳住自己的心态，一是要稳，稳是解决问题的关键，也是改变的定海神针。二是要先接纳孩子的状况，而不是接纳孩子的问题。三是让他说，耐心的倾听，不评判，也许孩子只是想给自己的情绪找个出口，发泄一下，孩子愿意给我们说，证明孩子还是信任我们的。四是共想对策，和孩子一伙想办法解决问题。五是暗中巧助力，运用重要他人的力量，特别是和老师沟通时要和老师沟通关注孩子的优点，做得好的和进步的地方，老师就会关注孩子的正向，而不是让老师监督指正孩子的不足，给孩子信心和力量，让孩子有希望有动力。多关心孩子的身体和心情，做一个健康快乐的孩子比什么都重要，不一味只关心孩子的学习和成绩，让孩子健康快乐成长。感谢潘老师的微课。