一教三激发

为什么读了那么多书，家长操了那么多心，孩子还是写不好作文：

错误方法一：多看书

读书看到的是结果，看不到作者写书的过程。尤其是强迫孩子看不喜欢的书，那孩子的只是走马观花式的阅读，不会有任何收获。

错误方法二：多背好词好句

《满分作文大全》上的好词好句，是人家孩子的好词好句，死记硬背下来，也不能理解人家运用时的感情，到了自己用的时候，就只能拿来凑字数。

错误方法三：多写多练

在孩子没有属于自己的正确的作文方法时，做再多练习，也只是在重复错误的思维。浪费时间又没有效果，还磨灭了孩子对作文的信心和积极性。

用对方法，作文其实一点都不难！

教孩子写好作文，其实只需要一个公式：

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        一篇作文，如果同时满足了这四个要素：孩子有写作兴趣，写作素材（生活经历/阅读积累/情感价值观）充足，运用了必要的写作技法，并且体现了孩子本身鲜明的个性，那基本就会是一篇好作文了。

四个要素，只有写作技法，是教会的。兴趣、材料和个性，都是孩子自己本身有的，家长和老师要做的，是激发它们，而不是把自己的想法“硬塞”给孩子。

“一教三激发”才是科学、高效的教孩子作文的方法。