边学边悟NO.360

边学边悟NO.360‖当今获取知识的渠道已然逐步扁平化,真正值钱的已经不是直接用到的特定知识和技能。生活中的需求太多样化了,在学校里进行这种专门训练毫无可能也无意义。爱因斯坦认为学校应该永远以此为目标:学生离开学校时是一个有和谐个性的人,而不是一个专家。的确,被放在首要位置的永远应该是独立思考和判断的总体能力的培养,而不是获取特定的知识。如果一个人掌握了他的学科的基本原理,并学会了如何独立地思考和工作,他肯定会找到属于他的道路。除此之外,与那些接受的训练主要只包括获取详细知识的人相比,他更加能够使自己适应进步和变化。我们要赢得未来,不仅仅是要知道未来会发生什么变化,更重要的是要知道什么会不变。只有形成不被时间过滤的核心素养,才能在未来以不变驾驭万变。

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