木鱼日复盘 | 我想我还是爱这个职业的 | DAY170

今天是什么日子： 星期:  周3   起床6:20   昨日就寝：23:00

一、叫我起床的不是闹钟是梦想

1.1 2019年目标及关键点

目标1  教学新秀奖一等奖

目标2  阅读50本书(10/50)

目标3  坚持日更100天(24/100）

目标4  健身KEEP100天(15/100）

1.2 90天第二期目标（4-6月）

目标1  发表论文三篇

目标2  日更90天(24/90)

目标3  阅读20本书(3/15)

目标4  健身KEEP90天(15/60）

1.3 月目标及关键点（4月）

目标1  学完慕课数据库系统课程

目标2  学完Python数据分析和数据挖掘课程

目标3  学完SQLServer课程

目标4  日更30天(24/30）

目标5  阅读5本书(3/5）

目标6  健身KEEP(15/20）

1.4  本周计划清单（2019.4.14-2019.4.21）

备课数据挖掘分类

python数据分析:爬虫部分完成

袁博课程4-6

看完《养育的选择》

赶上晨读私塾进度《搞定1》

二、今日青蛙和蝌蚪

今日青蛙

上课

完成毕业论文指导

晨读私塾作业

三、微习惯养成

1.keep

2.早起

3.吃钙片

4.个人成长阅读

5.冥想

6.看一篇论文

四、 进化日课

1️【日思】 每日一思：今天最重要的事情

今天上课的状态不错，主要是昨天备课对于函数依赖，蕴涵关系，闭包的概念理解的比较清楚了，今天讲课的时候引入了例子，学生一听就懂了，这个反应还是很好的。以后讲概念性比较强的问题时一定要多准备几个例子，结合例子再去看概念就能更好地理解了。

2️【日习】 每日研习：你今天学习到了哪些知识？升级了哪些认知？提升了哪些能力？ 

听了《如何培养孩子的社会能力》这本书，里面收获比较大的几点是：

第一，要能够体会并接受孩子的情感，不能一味的否定。这是最基础的，也是很多本书都讲到的，不仅仅对于孩子，在《非暴力沟通》中和别人进行沟通的时候也要及时的说出别人的感受，这样对方会觉得你很理解他的感受，才会愿意向你倾诉，而孩子一旦得到情感的肯定，就会放松下来，情绪会逐渐恢复平静。

第二，当孩子遇到问题的时候，让孩子自己去解决问题，而不是代替他去做。即使知道让孩子自己做的后果会有很多不好的地方，还是要让他们去尝试，这样才能保证孩子尝试新事物的勇气和好奇心，以及最重要的责任心。如果所有的事情都被父母包办了，孩子没有任何掌控感，就会没有责任心，对任何事情都没有兴趣，更不会为自己负责，一旦没有父母督促，就会一团糟。遇到问题的时候，作为父母应该更好的引导孩子自己去思考处理问题，而不是直接替他做了。在《高绩效教练》这本书中的思想也基本一致，当对方有问题的时候，要去引导他自己去思考该如何做，而不是自己去给他建议。所以在整个过程中不要有任何评判，否则会引起对方的反击或者对方会把责任推在你的身上，他们自身反而不会思考了。

第三，要学会和孩子玩耍，除了一起看电视，一起读书讲故事。可以和孩子进行很多种有益于孩子独立思考，解决问题能力的游戏。比如一起重演之前和其他小伙伴发生冲突的事情，看看有没有可能事情会有另一种解决办法，比如一起思考解决一个难题的办法，比如一起想象某种事情发生的后果。这些游戏都可以让孩子更好的思考如何能够解决问题，并且能够理解和想象事情的后果，这件事。

最后一定要谨记控制住自己的情绪和替人解决问题的惯性。

3️【日省】 每日自省：你今天有哪些缺憾、或者值得反思与改进的事情？ 

今天不想遛狗，把事情推给泉泉了，后来自己又在跟着KEEP运动，想到自己既然还需要运动，为什么不能多做些跑腿的事情，这样正好把事情做了，又锻炼了身体，岂不是两全。

4️【日闲】 每日闲情：你今天有哪些不那么重要但却幸福感满满的事情？ 

上课的时候发挥的比较好，学生能够把这么难的概念学的这么快，心里感觉很幸福。