拨动学生心灵的琴弦

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@吴茹|007-3000 | 渺尘心语

【题目】拨动学生心灵的琴弦

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【亮点】

1、著名教育学家苏霍姆林斯基说过:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响。”

2、作为教师的我们最想应该做的,就是能够拨动每个学生心中那根独特的琴弦。

3、热爱阅读,终身读书,不仅是对学生的希望,也是对教师的要求。每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。

4、如何达到这种境界?有一位优秀历史老师,有人称赞这位老师的课上得好,询问备课时间。历史老师回答:“对这节课,我准备了一辈子。”

5、思考,就是问问题。苏霍姆林斯基说:“教会所有的儿童在阅读的同时应该能够思考,在思考的时候能够阅读。”

6、只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。

7、赏识,这个教育思想贯穿于苏霍姆林斯基的整个成功教育思想之中,他时刻提醒着我们让赏识常驻心田。赏识中包含了含信任、尊重、理解、激励、宽容、提醒等等,而这些都基于一个字——爱。

8、教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新!

【感受】

拨动琴弦的优雅和知性,内部透着强大的力量,为教育的思考,为人生的整合,看似一堂课,一句话,每一字的背后都是时间的累积和汗水的浸透,轻撩琴弦、静水流深。

文章贯穿两个令人钦佩的角度,一个是作为一名教师的素养和爱,一个是作为成长教育的方法。

用心阅读,深度思考,用爱灌溉,不仅教师以此教育引导学生,也以此践行自己。深知才能解读,才能感知,正是自己深深的认同和践行,才有如此令人钦佩的文字和方法。

【建议】

感恩教师为教育事业的无私奉献,没有教师的默默耕耘,深度思考,自律践行,就没有一代代学子被拨动的琴弦,一份工作承载的一份伟大的事业,感恩!敬仰!

@吴茹|007-3000 | 渺尘心语

文章题目:拨动学生心灵的琴弦

文章链接:https://www.jianshu.com/p/b2a1562f5c48?from=groupmessage

文章亮点:

1.著名教育学家苏霍姆林斯基说过:"在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响"。

2.热爱阅读,终身读书,不仅是对学生的希望,也是对教师的要求。每天不间断地读书,跟书籍结下终身的友谊。

3.思考,就是问问题。苏霍姆林斯基说:“教会所有的儿童在阅读的同时应该能够思考,在思考的时候能够阅读。”

4.多用赏识的目光看待学生,多作赏识的话语感悟学生,为每个学生提供展示自己才华的平台,让每位同学都能尽情挥洒自己的才能

文章感受:

1.孩子的成长离不开阅读、思考和被赏识,但孩子在成长过程中自律性太差(我们成年人也很难做的好),于是世界上出现了一个最伟大的职业,教师!在这里向茹姐致敬!

2.阅读与思考相辅相成,两者不得缺一,这对于孩子来说太重要。一个良好的阅读习惯和思考方式,足够可以改变他们一辈子的命运。

3.“爱自己的孩子是一种本能,爱别人的孩子是一种神圣”。作为曾经班级里"后进生"的我感触很深,总觉得老师偏心,于是自己心有不甘,只是心有不甘,而没有人给我方向和鼓励,导致自己在成长上饶了很多路。

4.这个世界上存在两个最伟大的职业,一个是教师,一个是医生,恰好被我们俩包含了。正是因为我们为孩子的成长,为人们的健康付出的太多太多,甚至忽略了自己的家人。我们一直在路上,希望我们都能无怨无悔。

文章建议

文章主题深刻,论证有力,容易让读者感同身受!

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