一篇来自小学六年级的孩子的年终总结：跨过2020，迎接2021

《跨过2020，迎接2021》

作者：杨海榕   

创作日期：2021.1.10   

指导老师：芹子

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我是一名六年级的在读小学生，日常写的最多的就是老师布置的周记，而“年终总结”还是我第一次写。

回望2020年的学习，最让我感触的是语文试卷里的阅读题——概括主要内容，这是我提升语文能力的“一道坎”。

还记得，在做“概括主要内容”时，我要么长篇大论，要么词不达意，结果总会被老师扣分，所以我一遇见这道题，就会有点不知所措。

但自从学习了“快速阅读”的方法后，一切都扭转乾坤了。

一、提炼能力提高了。

我现在一般用两三句话就把文章的主要内容概括完了。有一次语文试卷发下来后，这道题竟然没有被扣分，我当场激动得蹦了起来，同学们看见我这奇怪的举动，都惊讶地邹起眉头或是投来异样的眼光。

二、理解能力和速度都提高了。

若在五年级时，如果是长篇文章，我一般要看三遍以上才大致明白它的意思。时间就白白的浪费了。而且在概括的时候，也断断续续，要想很久才敢下笔，生怕自己写得东西是与文章无关的。但现在，我看文章两三遍就大概知道主要内容是什么了，并且能把自然段分好。

现在遇见这种题，不知所措的感觉完全烟消云散。看了两遍文章后，就能把主要内容向流水一样刷刷刷地写出来。

回望2020年，我收获了许多。展望2021，我相信会获益更多。

在2021的年初之际，我要为自己的4大学习科目制订了一份计划。

语文：

1、巩固基础知识，唯有多刷基础题也。

2、写文前，先来个思维导图360度整理框架。

3、读书笔记，来个21篇刷新记录吧。

数学：

1、收集错题。把做错的题目抄在错题本里面，复习时会更方便。

2、解说题目。不是很明白的题目，可以试着解说给同学听，直到讲明白为止。

3、圆圈图整理知识点。把老师每天上课讲的知识点，用圆圈图的方法记录出来，便于找到知识之间的链接。

英语：

1、背。每天至少拍三个五分钟的背诵英语视频。

2、写。要经常默写英语课文、单词。

3、做。多刷阅读题。

4、用。想办法把学到的英语句子或单词应用到日常生活中。

钢琴：

1、音色。把每首曲子的大小声都控制好。

2、音阶。多练习音阶跑动。

3、了解背景。每当弹一首新曲子时，都可以去了解一下它的作曲家、作曲背景和风格时期等。

老师常对我们说，计划订得多么天衣无缝，若不付诸行动，最后啥也没有。所以，最重要的就是行动，而行动最好的时刻便是当下。

2020年里的一切已成为岁月长河里的历史，2021已经来到我们的身边，愿我们在2021年会更好。

少年，加油吧！