2018-05-04

尚俊平,焦点网络中级,坚持分享745天,2018年5月4日,周五

孩子的成绩考的也还行,比上次有进步,但是孩子说没有达到他的理想目标,他的理想目标是各科都达到优秀。目前只有英语是优秀,语文和数学都有待再次提高。

“语文多少分的优秀?数学呢”

“语文93,数学98”

“你觉得,你怎么做才能达到这些目标呢?”

“上课认真听讲”

“你怎么做才算是上课认真听讲了呢?”

“上课要坐直,眼睛要盯着黑板,不乱说话”

“还有呢?”

“对老师提出的问题要积极思考?”

“做到这些可以让你接下来有什么进步?”

“当天的作业可以很好的完成”

“什么样的作业状态才算是作业很好的完成了”?

“当天的作业做的时候很顺利就能完成,或者其实有,不会的也能很快的,想出来”

“嗯不错,当这样的作业状态没有出现的时候你会怎么想,怎么做呢?”

“我这是就会提醒自己,当天上课的状态没有认真,我会把当天的你问标出来,第二天拿到学校问老师,这也提醒我,第二天,要认真听课了”

“你觉得做些什么,有利于你认真听课呢?”

“做好预习吧,带着问题听课,收获会更多”。

今天和儿子的对话,很有意义。便记录了下来。

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