2020年是不平凡的一年，一场突如其来的新冠肺炎疫情，打乱了人们的正常生活，孩子们不能上学，老师们不能上班，让很多人焦虑、不安。
我的家乡，地处太湖流域南岸，自古以来便是“鱼米之乡，丝绸之府”。是我国栽桑、养蚕、缫丝、织绸的发源地之一。
江南的五月，已是初夏，是万物生长的季节，也是养蚕的好时候。孩子所在的幼儿园，发出了开展家庭养蚕活动的倡议。
我是从农村出来的，小时候家里一年要养四季蚕宝宝，春蚕，夏蚕，早秋蚕，还有桂花蚕，父母农忙的时候我们都要被拖着去干活的，采桑叶，喂食，绞柴龙，采茧子，整套程序样样都能搭把手的。
01
蚕卵孵化 迎接新生命的诞生
接到老师的通知，我们便连夜跑回乡下，要来了蚕子（蚕卵），小心翼翼地装在盒子里，上面用黑布盖好，顺便还带了一包桑叶回家。
在焦急的等待中，二周后的一个中午，孩子突然发现盒子里面都是白亮亮的空壳，我们俯下身子仔细看，一条条黑黑细细的蚕宝宝，已经挣脱了束缚，从卵壳里面钻出来，勇敢地来到这个光明的世界。
刚出生的小家伙，比蚊子还小，凑近了才能看得清，黑乎乎的，身上还有毛，其丑无比。
盒子里还有一些正在努力出壳的蚕卵，露出了个头，扭动着，伸展着，可能是身子被壳卡住了，小家伙努力地拉抻着身子，直到把身子拉得如一根细线，历经艰难，终于出壳了。
看着这些其丑无比的小不点儿，孩子满是惊讶：“妈妈，我们是不是搞错了，蚕宝宝是白色的，这黑黑的会不会是小蚂蚁啊？”
在孩子的印象中，蚕宝宝是白白胖胖的，当他看到刚刚从卵壳里面爬出的，又黑又细的小东西的时候，一下子颠覆了他的认知。
“哇，你观察得真仔细！蚕宝宝小时候的样子，就像蚂蚁，所以刚刚出生的蚕宝宝，它的名字也叫‘蚁蚕’。”，我及时地给出了“蚁蚕”的概念。
“妈妈，你看，这里还有一些蚕宝宝卡在这里，好像死了。”孩子略带伤感地说着。
“并不是所有的生命经过努力都能获得生的权利的，所以，我们要更加珍惜这些新生命，祝福它们成长的路一帆风顺。”孩子似懂非懂地点了点头。
“这么小的蚕宝宝，会自己吃桑叶吗？”孩子看着这么大一张桑叶，又看看这么小的蚕宝宝，不觉又担心起来了。
“那你觉得可以怎么办呢”我问，孩子想了想说：“我们把桑叶撕得小小的，蚕宝宝是不是就能吃了呢”
“这想法不错，我们试试吧”我肯定了孩子的想法，并鼓励孩子进行尝试。
当我们把撕成小块的桑叶放在蚕宝宝的身边，看着小小的蚕宝宝扭动着身体吃着桑叶，听着它们吃桑叶发出的悉悉索索的声音，孩子的高兴劲就别提了。
02
艰难蜕皮 感受生命成长的不易
蚕宝宝一天天的在长大，一个星期后的一天早上，孩子大叫起来：“妈妈，妈妈，不好啦，蚕宝宝都死了！”
我赶紧走过去，一看，蚕宝宝们一个个仰着脑袋，一动也不动，孩子试着用手去拨了一下它的小脑袋，可是蚕宝宝还是纹丝不动。
孩子难过地说：“蚕宝宝真的死了，怎么会这样呢？”
看着孩子难受的样子，我又一次给出了理论上的支持：“蚕宝宝不是死了，它是在睡觉呢，我们说它‘眠’了，蚕宝宝的一生一共要‘眠’四次，它眠一次，就要蜕一次皮，这是第一次，我们叫它‘头眠’”
“原来，蚕宝宝是在睡觉啊，难怪它不吃也不动”，我的解释给了孩子最直接的经验，孩子豁然开朗，也激发了他进一步探究的兴趣。
听说蚕宝宝要蜕皮，孩子充满了好奇，一有空就去看，当他拨开有些干瘪卷起的桑叶的时候，看到蚕宝宝的头上出现了一道裂缝，惊呼我过去。
我们看着那道裂缝慢慢变粗，一会儿，中间钻出来一个小脑袋，“蚕宝宝是不是在蜕皮啦？”我轻轻地说：“是的，我们不要打扰它。”
于是，我们俩屏住呼吸，静静地注视着蚕宝宝，蚕宝宝的小脑袋扭来扭去，使劲地向前伸，可是身上那层有点黄色的表皮，紧紧地粘在它的身上，蚕宝宝的腿也是使劲地往前爬，可表皮还是脱不了；它又开始翻滚起来，可是表皮还是紧紧地裹在身上；蚕宝宝并未放弃，不断地重复刚才的一套动作，身子扭动，脚向前爬，用力翻滚，就这样，蚕宝宝努力了将近五分钟，终于把表皮脱了一半。
蚕宝宝继续努力着，直到把身上的表皮全部蜕下。“蚕宝宝成功了！”，我们也如释重负，击掌庆祝。
蜕完皮的蚕宝宝，变得白白的，胖胖的，微微扭动着身子，一幅慵懒的模样，旁边是它刚刚奋力脱下的黄黄的，皱皱的“旧衣服”。
我们亲历了蚕宝宝蜕皮的整个过程，感受到了它的艰难，它的努力，孩子从中获取了最真实的知识和经验，并且感受到了生命成长的不易。
03
吐丝作茧 理解生命存在的意义
经历了四次蜕皮以后，蚕宝宝的身体变得黄色透明了，放在上面的桑叶也不吃了，大便比平时的大很多时，头不停地摆动，头部的肌肉随着摆动来回伸缩。
“蚕宝宝要结茧了。”孩子又一次兴奋起来了，这个知识点我已经在前面提到过了，等蚕宝宝的身体通透了，就要结茧了。
“我们一起来给蚕宝宝们做个结茧的房子吧。”，孩子立马响应，我们在家里找了个长方形的鞋盒子，中间用硬纸板隔成一小间一小间的，每条蚕宝宝住一间。
蚕宝宝开始吐丝了，小房间里的蚕宝宝一个个昂着头，晃着脑袋，一根根又细又长的白色细丝，从蚕宝宝的嘴巴里，源源不断地吐出来，
我们静静地围着盒子，屏息凝神，注视着蚕宝宝吐丝。
忙碌的蚕宝宝们，有条不紊，耐心专注，我们静静地看着它，把一根根细丝绕来绕去，它的身子在里面扭来扭去，不断地吐丝，先是薄薄的，透明的，慢慢地，茧子越来越厚，直到把自己一层层的锁进白白的茧子里。
孩子不免有些失落，伤感起来了:“蚕宝宝把自己包裹在自己织的茧子里面，是不是就死了呢？”
我根据自己的生活经验，再找了一下图片资料，给孩子讲了蚕宝宝作茧自缚后的故事：
蚕宝宝安安静静地在自己建造的家园里，温暖又舒服，它的身体颜色也在在里面发生变化，这个时候的蚕宝宝就叫蚕蛹。蚕茧里面的蚕蛹是不会死的，不吃不喝10天，慢慢地就会长出翅膀，破茧而出，变成蛾子。
但是农民伯伯养蚕，并不是为了让蚕蛹变成蛾子的，而是等到茧子成熟以后就会采下来，上好的茧子卖给加工蚕丝的厂，然后工人叔叔阿姨们，就用蚕丝做成蚕丝被子，真丝衣服；只有小部分的蚕茧要留下来，生小蚕宝宝的。
所以大部分的蚕宝宝吐完丝结完茧，它的使命也就完成了，还记得我们背过的古诗：“春蚕到死丝方尽”吗，说的就是这个意思。
我们一起背起了古诗，虽然有些心酸酸的感觉，但是对这小小的生命多了一份敬仰。
04
破茧成蝶 感悟生命轮回的绚烂
我们的几个蚕茧留下来给孩子观察，一起感受破茧成蝶的过程。
在焦急的等待中，又过了2个星期左右，那是一个欣喜的早晨——蚕蛾出世了！淡黄色的身体，一对像羽毛一样的触角，大大的腹部。
看着蚕蛾用尽了所有的力气，破茧而出的瞬间，孩子的兴趣又一次被激发，看着蚕蛾在空中飞舞，它们正在孕育着新生命，也预示着蚕宝宝的生命即将结束。
05
结语
现代的孩子，住在钢筋混凝土构筑的森林里，生活在动画片电子游戏中，很少有跟自然接触的机会，很难懂得人生的意义和真谛是什么。
作为老师，我们平时把时间和耐心都给了其他的孩子，是疫情，让我们有很长的时间和自家的孩子在一起，在养蚕的过程中，我第一次这么静心地，投入地，心无旁骛地和孩子一起探究，看似“浪费了大量的自己的时间”，其实这又何尝不是一笔宝贵的亲子财富呢！