书到用时方恨少

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“书到用时方恨少”。想必大家对这句话一定记忆犹新，也同样明白这句话的深刻内涵。今天我想把这句话用我理解的方式展开谈一谈，用我的事实，用别人的成果，用自己的语言去说一说“书到用时方恨少”，愿能带给大家以启迪。

    相信大家也包括我自己，往往会沉浸在碎片化的阅读的泥潭里不能自拔，什么职场攻略，什么演讲技巧，什么一说话你就赢了等等网络时代的鸡汤软文，这些文章看的越多，忘的也越快，它并没有带给我们实质性的长进。金句固然富有魅力，软文固然醍醐灌顶，但这些暂时的感受，并没有在大脑记忆深处留下足够多的痕迹，来去匆匆，毫无益处，你只是看起来很勤奋。靠什么去检验你到底有没有真学真懂呢，我想你来这家俱乐部，就可以很快判断，你到底是学富五车，还是模棱两可的只管冲啊冲。如果不来这里，可能我也不会写这么无聊话题的演讲稿，你们说呢？你想演讲，想讲的更好，你就会面临“书到用时方恨少”这样尴尬的局面

    当我准备这篇演讲稿的时候，我就在想，这是我第三次，不，是第四次演讲了。这样的心理，会促使我想提高，想比过去的几次要好。这样的心理活动，我想在座的诸位也会同样存在。我们都看过、听过一些质量很高的演讲。这个星期我也请教过好几位馒头，不耻下问固然重要，但别人教你的方法和建议虽然很好，但到你去做的时候，依然左右抓狂，毫无能力去完成自己觉得应该能完成好的演讲。这种心理我想会一直存在的，因为别人再好的演讲都是别人的，而你只是你自己，你需要提高。此时请允许我再应个景 “书到用时方恨少”。

    在这里我想讲一个朋友的故事，来和大家一起去探讨，如何去掌控和监督我们每个人脑海里出现“书到用时方恨少”时的压力和动力。去年我有幸在西安交大参加了一个讲座，讲座的主题苏东坡的一生，授课人李常生，台湾人，70岁，武汉大学文学院在校博士生。他对苏轼的了解，超过了很多很多更加专业的学者，因为他几十年如一日的研究苏轼供养苏轼。他对照历史文献资料去实地考察、用文字研究还原苏东坡一生所有的足迹。用十年的时间重走当年苏轼任职和被贬和游历过地方（一个宝鸡凤翔就先后去了5、6之多），图书馆留下他读书的身影，游历苏轼呆过的地方也让他九死一生，毕竟他的身体状况不是很好，在自己的书桌前不停的学习和记录。我很好的诠释了书到用时方恨少的对立面不断去超越自己的认知，正是有这个基础他编写完成《苏轼行踪考》一书，120万字，并附有800张彩色地图，这每副地图都是他在每次去过的地方，结合历史资料，自己手工绘制的。

他的故事告诉了我们，学习是一个长期的事情，要想取得收获，一定要有所付出。当你真正要去做成一件事的时候， 你是厚积薄发，还是草草收场，其实也只有我们自己明白“书到用时方恨少”的无穷动力和压力。

    有些时候我也觉得学习不应该这么和自己较劲，应该放轻松一些。可看到俱乐部里的馒头们，看到优秀的人，早已比我上了一个更高的台阶，而我还停留在原来的位置，心中难免有几许失望。

但我想，这次演讲，我告诉了自己和大家，当你觉得你的人生或是某件事情，总有些不尽如人意的时候，你都可以想象自己对“书到用时方恨少”的解释，从内找到一把钥匙，不断的在“书到用时方恨少”中自责和自勉。

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