读《演讲集》想到的

2018 01 24 农历腊月初八 星期三 晴

今天早上读《演讲集》的时候，读到了米饭说，赖老师说做米饭时不停的揭开锅搅拌就会做出夹生饭。

以前不能领会其中的意思，今天读到这里的时候，忽然豁然开朗了，我现在就是在做夹生饭的妈妈，每天都在观察孩子是不是在进步？是不是又回到以前了？每天都在纠结：我都这么用心了，你怎么一点都不知道珍惜？怎么一点都不知道感恩？而且看到别的孩子都在用心积极的学习，认真的吸收知识，而他总是一副心不在焉的样子，心中真的很着急。

以前听说静待花开，听老师们总说每个孩子都有他的花期，而自己却始终都在焦急之中等待，甚至做的全部都是拔苗助长的事，自己却全然不知，反而责怪孩子没有按照我铺的道路走。今天我终于知道了，急切的想吃到米饭，不停的看它有没有成熟，反而会做出不能吃的夹生饭，也才真正领悟了静待花开的含义。

今天听早课，杨老师分享了，她接触经典，请经典有5、6年的时间了，读经一直都是断断续续的，没有很好的坚持，只是在去年才开始真正的开始学习成长自己，然后再和孩子一起学习，对待老公，对待家庭的方式开始改变，杨老师自己的改变，带动了整个家庭的改变，可以说收获很大。

我不由想到了自己，我请经典的时间也有4年多的时间了，那时候儿子还在上幼儿园，应该是很好引导的时候，但是我却错失良机，总是有各种理由为自己的懒惰和不爱学习找借口。

在这几年里，读经时断时续，即使在和孩子读的过程中也总是有各种理由挑他的毛病，指读不认真了、声音不够大了……反正每次都可以找到他的毛病，更有时候还会打他。现在想起来老后悔了，孩子的志气就在这种情况下被磨没了，并且在我这种急切的心里的影响下，孩子的脾气也越来越不好，这也就叫恶性循环吧，我脾气不好影响了他，他变得脾气不好，继而更加激怒我……循环往复，而自己不成长，根本不知道如何去引导他，有时候静下心来，也有耐心的听他说话的时候，可是明知道他做那么做是错的，应该把他往正向引领，可是这时候自己就有点黔驴技穷的感觉，没招了，这样就又会导致一场“没有硝烟的战争”。

这几年来，我特别要感谢一个人，那就是小燕老师，我私下里叫她小燕姐，记得当初请经典的时候，就是她温柔的话语吸引了我，她耐心的给我讲解读经典的好处，请全套的和请基础套的区别，当时也是因为经济原因，考虑了有一段时间后，我和尧尧爸爸商量了一下，（他当时也不愿意我请，很多时候，他不愿意的事我就依他，只有这件事，我和他磨了好几次）我和他商量说买书，他虽然质疑，也答应了我的要求，我想着这么多钱，要不能省点就省点吧，就和小燕老师商量不请口袋书了，就要的大书，当时小燕老师就说现在不请口袋书，以后也会补请回来，真的，感觉一本书就是不方便，元旦前《三大文集》和口袋书一起请了回来。

经典请回来后，小燕老师就再三说要记日记，可是我这个人很懒，写作的底子薄，总是感觉没设什么好写的，上学的时候写作文都是拖到最后，不得不写的时候才去写，所以日记的事就搁浅了，一直拖着没写，期间有几次莉英老师邀请我几次做日记分享，由于不敢在众人面前说话，就拒绝了，在这里向莉英老师道个歉，向各位老师道个歉，辜负了老师们的一片爱心。15年年底，小燕老师再次询问我们读经典的坚持情况，又跟我聊到写日记的事，我也想着那就写写试试吧，就那个年底，我坚持了两个月，后来由于时间问题又放下了。

这几年来，小燕老师对我们总是不离不弃，有什么活动总是想着告诉我，并鼓励我来参加，虽然由于我的老公不同意，由于我见不起世面总也未能成行，但是我依然感谢小燕老师的大爱，因为她的大爱才使我们始终没有掉队，即使我们这样断断续续的坚持，她也没有放弃我们。前一段时间，因为孩子读经始终不在状态，我就寻求小燕老师的帮忙，她就想出了网读的好办法，在最初的那几个星期，我们坚持的还可以，后来由于考试前作业多，这个也就又撂了下来，我就感觉对不起小燕老师，总在帮助我们，我们却不能好好坚持，就像那扶不起的阿斗。

她还鼓励我参加易工，说付出就有收获，承担就是成长，在16年的时候就给我申请参加了咱们YY语音早课的整理易工，那时候自己在电脑面前就像一个傻子一样，那就是擀面杖吹火―一窍不通，连最简单的文档是什么都不知道，更不要说使用了，那时候就是小燕老师一点一点的，不厌其烦的叫我怎么使用，还有玉珍老师，都是非常的有耐心，不会因为我的问题幼稚可笑而不理会，这样自己慢慢地学会了打字，学会了整理的一些基本的东西，这个算是自己的一个进步吧。只是现在感觉我自主学习的能力忒差，以后要多学习，妈妈好好学习，孩子天天向上，初心为了孩子，但是现在是为了自己，在心里给自己打打气“加油”！

读了《米饭说》，知道自己所做的一切都是自以为的好，不知不觉中已经伤害孩子很深了，现在如果再不成长自己，是不是会背离自己的愿望太远了？暗下决心，好好的做自己，成长自己吧，对于孩子，那就只能静待花开了！