刚刚结束了第一轮十几位中高层管理者的高管电话教练，筹备给他们线上讲授领导力，首先需要厘清管理与领导二者有何区别，管理者与领导者究竟有何区别，二者是怎样的关系？如何从一个管理者转型为领导者？
在企业组织中，按照层级划分有三种角色，基层一线生产者，关注执行力/责任心；中层管理者，关注管理技能/负责任；高层领导者，关注领导力/担当。在企业内部，人们通常都要扮演三种角色当中的一种:生产者、管理者、或领导者。每一种角色对组织的成功都是至关重要的。
一，管理与领导
追溯著名专家约翰•科特提出了一个全新理念：管理与领导不同，但相辅相成；在瞬息万变的外部环境下，对于企业来说，二者缺一不可。领导未必优于管理，也未必可以取代管理。管理求稳，领导求变；只有双管齐下方能在动荡的时代中业务兴盛。
管理的目的是获得可预测性，也就是有序的结果；而领导则孕育变革。因此，确定变革的方向是重中之重。拥有速度固然好，跑对方向最重要，不能只顾埋头拉车，不知抬头看路。领导为什么对于从成功走向成功起着关键作用的原因。领导就是指引方向，确保梯子架在该架的墙上，而管理是保证速度。但是，在南辕北辙时还要加速，就是为愚蠢做了最好的解释。领导的关键是要有眼光，保证认清使命，还要着手效能和成果的问题。管理的工作就是建立结构和体制，以达成这样的成果。它关注的是效率、成本、利润分析、后勤保障、方法、程序。管理就是处理复杂情况。如果没有高效的管理，公司可能陷入混乱，面临生存危机。高效的管理能确保企业在诸如产品质量、盈利能力等关键指标上，具有稳定性和一致性。
一个富有战略眼光的领导者，如果他的头脑更关注的是效能，而不是效率，他考虑得更多的是方向和成果，而不是方法，体制和程序的话，就能够为大家指明方向和远期目标，利用爱心来激励手下，以互信为基础，建立互相取长补短的团队。
出色的领导者致力于寻找必需的改革的情景。他“总是做正确的事”并且运用个人影响力来行事。他在“创造愿景”方面更强一些在“激发斗志”这方面常常也很出色。
有效率的管理者会带来变化。他“总是把事情做正确”而且更地借助职位的影响。“保持动力”是他的强项。从理论上讲(但并不经常)他也能够“激发斗志”。
所有组织都不仅需要领导者，而且需要管理者。没有强有力的管理者，组织就有陷入混乱的危险。
管理和领导并不是互相排斥的。实际上，有人可能会说，领导是管理的最高层次。领导本身可以分为两个部分:一个着手的是长远打算和方向，以及价值和目标;另一个着手的是激励大家朝着一致的长远打算和目标共同努力。一些领导者有远见，但是却缺乏团队建设才能，还有些领导者会激励员工，建设团队，可是却拙于见远。
二，管理者与领导者有何区别：
从多视角，多维度审视对比管理者与领导者角色之间的差异，总结如下：
.管理者正确地做事，领导者做正确的事。
.管理者着眼于短期目标，领导者着眼于长远目标。
.管理者创造今天的价值，领导者创造未来的价值;
.管理者始终盯着盈亏数字，领导者放眼于发展前景。
.管理者处理眼前事，领导者关注可能性;
.管理者乐观地接受严密约束，领导者绕开规则和政策或改变它们。
.管理者忍受现状，领导者挑战现状。
管理者维护稳定，领导者难于安分;
.管理者寻求秩序，领导者喜欢变革。
.管理者避免冒险 ，领导者喜欢冒险。
.管理者常常屈服，领导者喜欢征服。
·管理者照章管理，领导者创新。
.管理者照本宣科，领导者创造剧本;
·管理者维持现状，领导者力求发展。
·管理者重视系统和结构，领导者重视人。
.管理者强调结构、策略和体制 ，领导者强调核心价值观，使命和愿景。
.管理者更多地诉诸理智而非情感，领导者 既诉诸理智，又诉诸情感。
.管理者靠他人的服从来保证运营，领导者只以他人的追随来成事。
.管理者借助控制手段 ，领导者依靠信任。
.管理者使用激励措施 ，领导者靠鼓舞
一个领导者必是一个优秀的管理者，一个优秀的管理者未必会成为一个杰出的领导者。
三，如何从管理者转型为领导者？
任何一个人都不天生就是一个领导者，都是从基层晋升为管理者，最终走向领导者岗位的。从管理者角色转变为领导者关键在于：
1,角色定位的转变。从“把事情做正确”转变为“做正确的事”，决策力显得尤为重要。它决定企业的发展方向及速度，决定资源优化配置，
2,思维方式的转变。不仅关注内部，更加关注外部变化，具备全局思维，见树又见林，系统思考，具备大局观，长远眼光，战略思考，需要创新思维，推动组织变革。
3,管理者转型的最大挑战是认我认知的升级，扩容而不是加水，提升自己的格局和境界。欲穷千里目，更上一层楼。登高望远，视野开阔了，见识增长了，格局和和胸怀随之提升。
4,从关注事，以任务导向转变为关注人，以关系为导向。建立信任的企业文化，激励和鼓舞能够让人们干劲十足，但依靠的手段并不像控制那样。优秀的领导者通过各种各样的方式激励员工，比如成就感、归属感、获得认可与自尊、能够掌握自己的生活、实现理想等。
5,管理者想的是怎样做以及何时做，关注的行为及能力层面，领导者想的是做什么以及为什么做。关注的是愿景及价值观，驱动力。
6,影响力源自于职位影响力，专业影响力，人格魅力影响力，管理者影响力主要源自于专业影响力和职位影响力，领导者的影响力主要来自于领导者的人格魅力。管理者强调做事功夫，更关注事。领导者既关注做事功夫，更强调做人功夫，更关注人。
7,角色转型之路，首先是清晰的自我认知，自我评估，制定角色转换的路线图和里程碑，在“干中学“，”学中干“；在领导岗位上不断反思内省，反馈复盘，修炼提升自己；其次寻找一名高管教练或导师，扶上马，送一程；系统学习领导力提升应具备哪些品格和核心技能，制定个人领导力发展计划，循序渐进，逐步完成角色转换，成为一个合格的领导者。