亲爱的全球的教练家人们，大家早上好！
大家早上好，我是悉尼教练关平。很多老朋友熟悉我，但还有些新教练朋友，我再介绍下我的三个标签：
1.我是一名读书爱好者，有点发烧友级别的爱好者。也是名经典倡读者。2.和大家一样，我是名易效能践行者，悉尼178班学员，从悉尼194班开始做见习教练，到211班及211班的2.0践行班，还有去年年底的纽约班，到刚结束悉尼228班级。这次我和芝维一起是悉尼228的带班主教练。3.我的职业是悉尼的一名专业地产投资经理。
受国庆教练的邀请，今天我在内训时间来和大家分享有关《学习与领导力》的话题。上一次我在教练内训上分享的内容是《读书》话题，今天领导力的话题，我会试着分享下最近我的学习心得，然后也会试着结合带班体验来聊聊有关领导力学习与运用。
在228班级，我经常会和教练们以及班委分享有关领导力方面的学习内容，也是一些经典的音频版的畅销书，有两次国庆教练看到了还邀请我分享到教练学习部里。领导力学习其实也是这两年我们在圣经学习中经常会分享到的内容，今天我试着融会贯通和大家分享些有关领导力的好内容。有朋友知道圣经中有吗哪时间么？吗哪时间就是清晨太阳升起之前的时间。遇到易效能之前，我们一直在清晨的第一时间倡读圣经，但是不少人早起是个困难，有时我也常对周围的伙伴说，能早起和有效利用清晨时间就有了一半的领导力！
上面我已经介绍过自己的三个标签，今天我换种方式介绍自己。大家尤其是海外教练们时常能看到我分享228线下交流会的视频，我就是那位经常喜欢采用士兵曲来编辑图片的教练，并冠以西点军校士兵曲用来鼓舞学员士气和传递精神的文青教练。谢谢大家鼓励。去年年底我有幸去了著名的西点军校，西点军校的军纪和校风闻名世界，但是很多人不知道，西点军校有关领导力方面学习，现在享誉全球也是非常厉害的！大家知道西点军校校风和军纪都是领导力典范。但是我这次去西点军校恍然大悟的震撼和收获还不是这些内容，先卖个关子，稍后和大家分享。今天我是以一个探索者和越读者的身份来和大家分享，这里越字是超越的越。邀请亲爱的教练们这会儿和我一起体验下探索者和越读者的感受。
爱因斯坦说过世界上最美好的体验就探索未知的神秘，梦想有多大我们的世界就有多大。林语堂老先生也曾说过一句话，人类的探索就在隧道里点着火把不停地攀缘，一直渴望见到遂洞口的光亮…大家有没有留意这两段话里的关键词？世界上最美好的体验就探索未知的世界，还有不停地攀缘，一直渴望见到遂洞口的光亮！其实这几乎是每个生命体的内在需求和渴望，而这些需求是需要被满足的，而且需要及时的被满足，就像我们吃饭一样，我们每顿既渴望吃到有丰富营养的美食，又要按时按量摄入。这次在228班级我也尝试了运用些类似的探索，芝维和学员们经常会说我为班级很付出呀，其实某种程度上是我的常态，因为我也常在教会帮忙做事。只是这次我是带着一些好奇心，看看把点点的连接和点燃，适时和适量地放在一群有时间观念又渴望改变自己的228同学身上会产生什么样的效果，结果是228的学员们挺棒的！其实任何一个班的学员都是很棒的，用金勇教练的话来说，那是没遇到她！哈哈，我也很感谢有这样的一次机会，尤其作为主教练，有次非常积极的体验！所以感受最多的不是辛苦，而是欣慰，鼓舞和激励！
大家会想，说领导力呀，铺垫的不少了，其实这是领导力的第一步，也就是挖掘和了解学员包括我们教练们的内在需要，也就是探索内在的自我，探索未知的世界。然后去探索如何激活脑海里探索系统，让每个人充分感受到自己最独特的优势并可以充分表达自我，再用不同方式连接和点燃。比如说，把熟悉的领导力方法和内容用在228教练，班委和同学身上，充分给予发挥创意想象和连接的空间，充分创造可能性去连接。我们这次充分鼓励大家参加不同小组线上会议，积极促进线下交流会，让积极及时去汇聚积极，一点点点燃，然后汇聚火苗和火炬，然后再和火炬手一起燃烧。那么这次228的火炬手教练就是金勇教练。
大家有没有在我上面的叙述中留意一个词-常态？是的，这里说的是一个教练的心理常态。前两天，当我得知郝好这次是纽约的带班主教练，因为支持过纽约班的缘故，还是有些牵挂志梅和纽约那里的情况，所以我好奇郝好是怎样的一位教练。当我翻看她的微信朋友圈，我恍然明白了为什么是她做这次纽约班的主教练，有一天当我把抄写的一段经文发给她时，她立刻回复我一页她抄写的创世纪片段，然后我对志梅说，我仿佛像吃了一个定心丸。说到这，大家会有何感想，因为我能够感知郝好教练的心理常态。我呢时常为大家无私的付出和支持所感动，能持续坚持下来的教练们，我相信不但是践行者，内心里也是不一样的价值观在驱动自己留在这里。尤其我们在带班的过程中，时时会遇到各种各样的实际困难，若我们能多些天地之气，可能遇到苦难时就不会那么容易退缩，同样当我们答应做教练时，就会认真地去履行职责，并且努力去以身作则。这时候的天地之气就化作一种从上至下的力量在支持我们，并赋予我们能量和感召能量的能力，这种力量某种程度上超过了我们个人的条件和努力。
说到这，和大家说个小故事。赫宁教练在228开班之前，曾经说我和国庆教练的爱心有一拼，因为国庆教练从来是有求必应，我们加他做顾问教练，几乎都爱他没商量。听说国庆教练，赫宁和郝好在悉尼第一期易效能学习班就在，难怪大家仍然深情和默默地关注着悉尼的进展情况。其实大家的无私奉献和关爱也成就了我们教练团队里无形无价的感召力和领导力。
前两天听说志梅教练带窦晓红教练也去了西点军校，我又看晓红教练在西点军校拍的精彩照片。其实我前面留下的伏笔和发现，就是西点军校特有的教堂，那里特有整齐的桌椅和圣经摆放，大家可以想象当坐满军校师生在那里的情景，这教堂有着有着与众不同的纪律和从上而来的目光，“Leader of Character - Duty, honor, Country”! （责任，荣誉和国家！）确实非常震撼！同样我在西点军校的博物馆里，特别留意墙上的画像，那些笑容和目光有着勇气中的温柔，难以抗拒的魅力，理性而柔和中透着西点军校独特的校风，融合的军纪！鼓励有机会去美国的教练们去西点军校去领略下不一样的风采。也推荐各位有空看一下西点22条军规。
其实讲到这里，我已经进入一个越读者的身份，越读者往往超越书本，时空，不拘泥于形式。越读者身份会带有非常好的学习力和领导力。并带有探索性和超越性。比如我们国内教练在陪练海外班，国内外的教练互相交流，其实这些都在越读。我记得卓勤和金勇当时来211时，卓勤通过Linda向阳教练找到我和芝维，金勇教练也迅速地熟悉班委情况，这让一个团队迅速有机地建立和结合了起来。他们两个做到了有效及时地建立了团队，同时他们以优秀的素质做到了以身作则，来带领教练团队和班委以及班级。同样，对班级尤其班委的委任，我们也需要及时甚至第一时间了解情况。
记得叶老师在228开课之前，我们有一次交流，我说是他的百国游梦想抠动了我的板机，然后我和芝维由支持纽约班到带着孩子行走去了美国越读，卓勤也是刚刚游历了澳洲，国庆教练夫妇刚刚回到北京，禹诺姐还在悉尼，我们的教练团队现在有着众多的越读者。
讲到这里我给大家引述下《领导力》中有关团队领导力的四度修炼描述，我们可以一起用来对照下我们现在实际的工作进展。1）高度：追求卓越，以身作则和勇气，这些是自我控制。 2）长度：知人善用，激励和使众人行，这些是发展他人 3）深度：心智模式，也就是要一定的成熟度，学以致用，还有决策能力，这些用来指导业务。4）宽度：前面讲过人际关系的了解和沟通，这些都会对合作和建立关系产生重要影响。
领导力某种程度上其实也是影响力，哪怕是一个普通的成员，都有自己真实的影响力，而不是只是领导才有的影响力。尤其是我们在带班的过程当中，目光不由自主地投向那些积极乐观的践行者对么？因为他们是班级的积极正向的不可忽视的影响力。这就需要非常重视横向领导力，《横向领导力》的副标题是不是主管如何待人成事，这本书非常好也重点推荐给大家去聆听和阅读。书中尤其讲道提升解决问题的能力，以及明确目标的重要意义，比如要让学员及时明白早起打卡背后的意义，让全班级全小组共同参与小组会和锦囊会等，还有如何影响他人，如何以开放方式巧妙地提出问题而不是强硬的领导方式或单纯的命令式，及时调动大家的积极性，重要的还是以身作则去影响他人！
这里和大家说一个最近很有感触的故事，前几天在228组的一个小组会上，一位资深的学员在聊到读书心得，其中聊到Calling，后来我做了个浅显的回应。她说有Calling的人，很乐于为他人付出。在这里我和大家再现下那天的回应，虽然还不够深入，但能表达我们的一些探索和思考。这两年我们到了切身感受到父母生病的阶段，我先生的妈妈刚刚去世了，去世的前几天他老爸去医院去看老伴，感觉老太太进了临危病房，病情直线下降并想早些解脱痛苦。大家有没有意识到这前后的区别？除了病情恶化，就是她入医院前她多么努力地和老伴在一起！…有时候当我们看到生命的终点，就会切身地感觉到时钟/时间在滴答滴答，当我们从终点倒过来到今天，我们能点点滴滴做些什么呢？切身从自己，能从身边能做些什么？怎样更珍爱自己的生命，怎样更好地和自己的家人相处？还有怎样更好地珍惜自己的时间。如果想到了生死，那我们就会想到我们有生之年的宝贵时光，要留下身后的是什么？或者是什么样的价值观留给我们的孩子和比我们还年轻的朋友？然后你就能感受一种从上而来真实的Calling，中文翻译过来就是“呼召”，就是呼唤的呼，号召的召。这种Calling能让人执著，坚韧，并赋予我们的生命和生活于不一样的内涵和意义，乃至使命，哪怕点点滴滴，你会珍惜不辜负任何在一起的时光，助人和助己！
在228班级，我一直重复在倡导的践行氛围是：积极，团结，效能和团队精神。之前可以说是口号，后来确实我们也以不同方式做到了以积极带动积极，以积极去汇聚积极！之前所有的努力和坚持其实都让我们感受到了现在的感动和鼓舞。
一个人要像一支队伍，一支队伍要像一个人！因为我们要统帅我们自己的时间还有自己的习惯，即便我们已经成为教练，但是我们若没有保持良好的自律和应有的素质，不能继续保持一个优秀学员的状态，其实不太适合参与打仗的。为什么一支队伍要像一个人？若没有一致的价值观和团队精神，其实一个教练团队乃至班级都不容易做到方向一致，协同前行的。所以知己知彼，不断觉察，双赢思维和不断更新，这都是领导力的重要学习内容。
同时我们在提高自己的效能的时候，帮助我们教练伙伴和班级，只有共同营造一个美好的集体和学习氛围，那么集体里的每个人才能更加受益和更加感受到集体的力量和温暖。不然只是一部分人在努力，其他人是体会不到付出后的甘甜，这也是真实宝贵不可替代的探索和感受。也是我在最后一次锦囊会上和228学员做总结中提到的。
最后我转一个学员转来的一段大家不陌生的文字：请永远保持你心中的光，因为你不知道，谁会借着你的光走出黑暗；请永远保持善良，因为你不知道，谁会借着你的善良走出绝望；请永远保持你心中的信仰，因为你不知道，谁会借着这个信仰走出迷茫。我再加上一句，请永远保持积极进取，因为你不知道你的优秀能带动多少人…… 也献给我们所有的亲爱的教练伙伴们！
附：《将军的祈祷》
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