《朗读者》----代际间的相爱相杀

                                                                                                                                                                                           和 融

愈老愈知生有涯,性爱岂是伴随一生的激情动力源。

男人与女人之间除了啪啪啪,还能发生点其他事吗?真的可以发生,make love解决的短暂释放和压力,只是一副臭皮囊而已,神经纤维连接的才是喜怒哀乐人生百味。


《朗读者》----代际间的相爱相杀_第1张图片

中心思想:

相差将近20年的两代人,夹杂着性爱与阅读的双重快感,表达着不着边际的爱情童话,演绎着相爱相杀的代沟孽缘,这哪能说得清楚:爱或者不爱呢?

线索:

明线:纳粹统治下的德国社会,男女主角的相爱;再到纳粹失败,纳粹人员接受审判,男女主角的相杀;社会进步,男主对爱人的深切思念和敬意。

暗线:男主迈克尔的成长过程,懵懂性爱带来的年少激情,青年目睹爱人的审判经历,中年面临爱人的孤独死亡,最后灵魂解脱,对女儿坦言这一生一世的相爱相杀。

暗线:女主从文盲到会写书信的励志篇,积极生活,啥时候都不会晚。

背景与细节:

德国纳粹统治期间,女主汉娜供职于纳粹,是一名普通的列车检票员,男主身体不适,路边呕吐不止,女主正好路过,帮助了男主,男主身体恢复之后,致谢女主,两人关系就此开始,第一次在女主家里,无意间看到女主换衣服的迷人身体,内心莫名冲动与羞涩让男主无所适从,之后男主自己都不知道为什么会不自觉地来找女主,在帮女主搬过煤块之后,两人第一次发生了性关系,之后只要放学,男主都会和女主激情一番,习以为常。


《朗读者》----代际间的相爱相杀_第2张图片

两人相差将近20岁,几乎可以是母子了,女主叫男主性爱,作为交换,女主要求男主为她阅读,从此男女关系就变得非常微妙,阅读是男主在掌控的精神世界,做爱是女主在掌控的庸俗世间,阅读之后就是性爱,做爱几乎成了男主努力阅读的动力源。


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也许到此时依然会觉得这故事让人有点恶心,但是后来才会发现女主不是在装,她真的喜欢别人为她阅读,因为她不识字。

女主作为纳粹列车员,也是一种讨生活的方式,在她做这么长时间的列车员工作生涯中,孤独度过三十多年,直到遇到男主,期间没有朋友、没有聚会、没有收取情报等噱头,由于不识字,没有文化,所以才轻易被纳粹洗脑,成为纳粹谗害人间的工具。


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偶然问到男主上学课程之时,便提出男主预想性爱就先阅读的要求,女主听书如此投入,顺着书本情节欢笑和哭泣,也开始点评书本内容的好坏优劣;即使是女主被调往集中营的时候,也是挑选年轻有文化的人来为自己阅读;监禁期间听磁带来阅读,甚至自己学习文字,都让女主思想有了沉淀,对生命的光辉有了更多的升华。


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阅读让女主有了更多的反思和包容,面对审判的对薄公堂,女主完全可以承认不会书写而减轻处罚,担心内心深处对死在自己手里的无辜生命深深的歉意,以及自己曾经的战友基于推脱责任,渴望生命自由与延续的求生本能,都让汉娜自己承担责任,被判终生监禁。

男主明知女主是被冤枉的,却无法也不敢承认事情的真想,那份明知事实却无法表达的无力感,让男主就此纠结一生,审判过程的愤怒与无力,探视监狱的渴望与退缩,录制音频的用心与努力,面对女主的淡定与激动,女主死后的懊恼和热爱,都表达着男主对女主相爱与相杀,爱不能,恨无力,杀无情。

结语:

男女主角的代际孽缘,不但没有给人带来恶心的画面,反而让人陷入深深的思考,在那个为世人所不齿的社会里,男主用录音阅读传递着对女主难堪表达却深深爱恋的情谊,而女主为了回应这份爱,花甲之年自学习文,用书信传播者爱情的真谛。


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男主终其一生都没有公开表达对女主的热爱,但是那一盘盘亲口阅读的磁带却是爱情的终极宣言,女主不敢奢望男主的爱,更不知也不敢表达对男主的爱,只有默默的学习文字,在结束生命的最后时刻,写下那份普通的不能再普通的情书:a lady with ta little dog......

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