一个普通在校大学生,用一年时间从哑巴英语到雅思口语老师的辛酸逆袭之路

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   我非英语专业,家境普通,英语全靠自学。我现在大三,这学期在学校的一家雅思培训机构兼职雅思口语老师,学费生活也算是自给自足了,也通过全英文的面试,暑假准备去本地的一家外贸公司实习。

  我自学英语,尤其是口语的过程很艰辛,从初中开始我英语考试成绩就一直不错,高考英语142,注意哈,是英语考试,而不是英语能力。我上了大学才明白,英语考试分数高,并不代表你英语能力就高,能说出一口流利让人羡慕的英语。相反,我在大学见过很多四六级分数很高但依旧哑巴英语的同学。

  大一入校时,下定决心要学好英语口语,大学的第一次英语课兴冲冲地第一个跑到教室,睁大眼睛面带微笑一脸天真地看着英语老师,当老师提议谁要用英文做自我介绍时,我第一个就举手了,现在想想当时自己可真是傻得可爱。当我英语做完自我介绍时,全班都笑了。课后,我问一个同学为什么要笑我。他问我你要听实话还是要听安慰的话,如果想进步当然是听实话了,你们说是吧。他回答说“你的英语口语中带着一股浓浓的重庆火锅味儿”

  妈卖批……

  我至今忘不了这句话。

  遭受严重的心理打击,我没有放弃学习英语口语,在11月(我们学校每年这个时候都会举行英语演讲比赛)随后我拉着学院的一个同学参加了学校的英语演讲比赛,没出意外,初赛就被淘汰掉了,在回寝的路上,夕阳西下,他坐在我自行车的后面,两个有梦想的小伙子相互抚慰彼此受伤的心灵。

  “哥们,别伤心,即使失败了99次,那也要再试一次,凑个整数”

  “去你的,你给我下去……”

  一学期过去了,上学校的大英课程,我感觉不仅口语没有提升,而且写作和阅读能力都在下降。第二学期,参加了各种杂七杂八的活动比赛,也把英语抛在一边了,不是我不想学英语了,而是我真的不知道该怎么学英语,上大英课也提升不了英语水平。而在这个时候,学姐向我推销了一个英语口语集训营,暑假忍痛花了3000元报了,报了之后就一种感觉。

  哦豁……

  一个老师教300多人,根本就顾忌不到每个学生,很多时候都扯大道理,助教水平也很一般,就是之前参加过的学员,课上只是助教在教学员,现在看来很多音标教的都是错误的,我之后花了很大力气才纠正过来。而且课上一顿瞎吼,嗓子都哑了,我一些同学也报了,都一个怨声载道。

  被骗之后,暑假痛定思痛,怎么才能学好英语呢,怎么才能说好英语呢?

  于是暑假里我在网上收集了很多资料,尝试各种方法,有人说背单词有用,好吧,那就背单词吧,买了本某主任的《××有词》,现在好多要考研的同学也买了这本单词书,真想劝他们扔掉。我还买了视频课,背了两遍,结果我还是不会说英语,我想可能是我背的单词不够多吧,于是我买了本收录75000多例证的《柯林斯高阶英汉双解词典》,大二第一学期说背就背,那时转专业后还要补休学分,学生会还有一堆事儿,除了上课,剩余时间全拿来背单词,每天6点起床搞到12点才睡,至少3个小时背单词,持续了3个月,停下来反思我有没有进步,结果我还是不会说英语,我放弃了,不是我坚持不下去了,而是那时候我的身体实在受不了,我想还没背完,可能我已经在医院躺着了。

  那个时候就一个想法,我只想一个人去农科楼顶吹吹风(我们学校最高的建筑物,去年有个同学作弊被抓了受不了打击然后就……哎……)

  不努力一下,就不知道绝望是什么。

  大学都过去一年半了,我是如何学习英语的呢?转机出现在寒假,我依然尝试着其他方法,后来我发现了Krashen教授的“i+1”第二语言习得理论,i指现在的水平,+1指比现在难一点的学习程度,语言学习要循序渐进,太难或太简单的学习材料都不会使学习者进步。寒假里我无意中看到了外研社英语演讲比赛的参赛视屏,参赛选手的英语水平真是让我羡慕,而且他们都是和我一样的大学生,还和我同级,这更是让我的内心震撼。之后我研究了他们的学习经历,我总结出了一个让我兴奋不已的结论:

  英语学习要循序渐进进行大量听力输入和大量阅读输入。

  有些参赛选手家境优越,从小就参加外教培训班,每天数个小时,浸润在全英文的环境中;有些父母是知识分子,从小有意识培养孩子的英语水平;有些则在中学看了大量的美剧和电影,少则几百集,多则上千。而且那个时候也是学习英语的好年纪。

  受此启发,我开始从音标学起,搜集大量英语听力材料,一个个试听过去,完全听不懂的放在一个文件夹,可以听懂一部分的放在另一个文件夹,大部分能听懂的放在第三个文件夹。

  就这样寒假每天像打鸡血一样的充满斗志,从音标开始练起,每天进行至少6小时英语听力,听累了就看看简单的美剧,持续了将近4个月,我突然发现我遇到任何听力材料基本都能听得懂了(除了生词以外),有些句子不知不觉就从嘴里蹦出来了。第一次尝到了学习英语的甜头之后,学校的英语课程我就全部逃掉了,英语开始全部自学,记得那时我上了一门英语选修课,平时分58分,卷面92分,因为我连期中考都没去参加。分数再高,如果不会用英语说英语,那也没用,就如同我高考分数一样,这样的学习观念深深地植入了我心里,把时间用在应用英语中,而不是英语考试。后来我开始进行大量阅读训练,早上练习口语,就这样一年时间,从2017春天—2018春天,每天都在进步,这学期应聘上了雅思口语老师,用英语沟通再也不是问题。

  回顾学习英语的过程,迷茫,痛苦,折磨,泪水到后来的一开口说英语就让人羡慕,一个家境普通的学生经历了什么也许只有那些为自己的小目标不断付出的人才能体会吧。

  写了这么多碎碎念,明天写一写我学习英语的具体方法和学习材料。

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