绘本讲师训练营【60期】15/21实践原创《走开走开坏情绪》

60001 安静

《走开走开坏情绪》

【加】瑞秋.伍德沃斯著

苗桑 绘  胡维  译

主题关键词:情绪

主题解读:此绘本与《菲菲生气了》比较相似。都是通过了解情绪,学习释放情绪,平复心情回到家中后感觉更加舒心。


活动目标

1、理解情绪

2、处理情绪

活动过程:

导入:出示绘本,引导孩子们观察封面,看看小女孩的心情如何,问问小朋友的心情如何。

听绘本:

通过红头发小女孩,小朋友们也学会处理坏情绪,怎么处理呢?

1、了解和认识我们的不同情绪:生气、难过、开心;心情好,心情糟糕。

2、坏心情来了,怎么办?走出去,暂时远离那个不愉快的情绪。

3、如何远离坏情绪呢?来到自己的想象王国,自我排解,让自由的想象力把坏心情打败。

4、平复心情,回到温暖的家,有温暖的心在一起,就能成功排解还情绪。

课后拓展:

1、制作情绪绘画。

2、抽卡片,演绎不同的情绪。


绘本讲师训练营【60期】15/21实践原创《走开走开坏情绪》_第1张图片


绘本讲师训练营【60期】15/21实践原创《走开走开坏情绪》_第2张图片


绘本讲师训练营【60期】15/21实践原创《走开走开坏情绪》_第3张图片

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