第八章记忆宫殿！
第八章 记忆宫殿！
“如果祖国受到侵犯，热血男儿当自强，喝干这碗家乡的酒壮士一去不复返。”这是范宇的闹铃。
“塞北秋风猪马，江南春雨杏花，千里江山如诗如雨，还我一个太平天下。”这是张振华的闹铃。
“我的心在等待，永远在等待。我的心在等待，永远在等待。我的心在等待，永远在等待。我的心在等待，在等待。”这是翟全永的铃声。
随着一声声的铃声响起，宿舍里响起了翻身的动静，将闹铃关掉，迷迷糊糊的看了看时间，还能再睡十分钟。正所谓起床前的觉是最让人回味的，正当都想着再睡个十分钟的时候，秦宇的闹铃响了，“七天之后，我来找你啊.............，下面这个故事的名字叫做：午夜灵音。洪宽是谢舒畅最好的同学……”张震独有的声音配上恐怖的音乐说了起来。
“楞全儿快，赶紧把灯打开，赶紧起吧，吓死呀！”范宇受不了了。如果坐在那儿听吧，也不怕，怕就怕在你迷迷糊糊的突然听到一个老太太在说“七天之后我来找你。”也确实够吓人的。
“哎呀，宇哥，以后咱能换一首人唱的歌不，弄个鬼故事心里毛毛的。”范宇一边穿衣服一边埋怨道。
随着这一声“七天之后我来找你”，一个个的也不敢睡了，都也迷迷糊糊的开始穿着衣服。秦宇闭着眼睛慢腾腾的穿着衣服，嘴角抽搐了一下说到：“能叫醒人的闹铃就是好歌曲。”
洗漱完，打扫完卫生，一帮人来到了班级，班里已经来了不少人了，都拿着书背自己的东西，何晴一见秦宇来了，扭过头说道，“一会儿早自习教我啊！”秦宇无奈的抿了一下嘴说道“知道啦！。”
不一会儿，跑操铃声想起，学生们统统下楼跑步，不过高三（2）班比较独特。其他学生是跑步，而陈志军带着他们打太极。不得不说陈志军的太极确实有点功底，打起拳来动作如行云流水，身形如若水蛟龙。再加上陈志军每次打拳都会让学生们跟着他背：“易有太极，是生两仪，极中之道，淳和未分之气盖太极。太极，太一也。道生一，一生二。夫有必始于无，故太极生两仪也。”每天打两遍，第一遍背上文，第二遍背下文，如下：无极而太极。太极动而生阴，动极而静，静而生阴。静极复动，一动一静，互为其根。分阴分阳，两仪立焉。盖以为极者，宇者万有之终极，亦即绝对。绝对乃遍在，初无形体可言，亦无名相可依，故曰太极。然亦不妨其为普遍，绝对之终极，故曰：天极而太极也。
秦宇和范宇当初上课无聊为陈志军写了一首诗：
一个老汉姓陈耍太极，
耍的操场落叶随风舞。
老汉手似无力胜有力，
仿佛风云融一体。
不过最后一句就......，其实就是那癫痫在抽搐。
打完太极，学生们也感到神清气爽，回到教室也更加有了冲劲投入到学习中。
秦宇刚回到座位，就看见何晴尖尖的下巴倚在双手上，而双手撑在秦宇的书上，漂亮的大眼睛一眨一眨的早已经等待着秦宇。
秦宇嘴角微微一扬笑道，“人家是一日不见如隔三秋，咱就一个小时不见你就想我想的这般憔悴？”
“我说你俩能不能去个没人的地方谈情说爱啊！”张静在一旁故意说道。
“要不咱俩找个没人的地方谈情说爱一翻？”范宇坏坏的看着张静，笑着说道。
“我觉得你俩挺般配。”
“嗯，郎有情，妾有意，去吧皮卡丘！”秦宇和何晴在一旁起哄笑着说道。
“你，你，不理你们了！”张静红了个脸赶紧扭了过去。范宇则是死气巴咧的又去戏逗张静。时不时能听到张静捂着嘴发出的笑声。
“要不咱俩也找个没人的地方谈情说爱去？”秦宇戏谑的说道。
“嗯，行啊！知识的海洋里没有人，走吗？”何晴笑着对秦宇小声的说，“好啦，赶紧教教我啦！”
秦宇思索了一下，顿了顿说道，“在教你牢记元素周期表之前先看看你的想象力如何。”紧接着在纸上写下一段话“瞎商周春秋，站在琴上，七洞汗衫，七洞见男背。睡躺无聊，背诵经文，难诵完，明天醒面肿！”写完后，秦宇缓缓的说道：“看完这段话，你能联想到什么吗？”何晴一脸迷惑的看了看这段话后，吐了吐舌头：“不知道诶！”
秦宇温温的笑着在何晴的脑袋上敲了一下，说道“运用你无尽的想象力将这段话夸张的放大就是：‘一个瞎眼的商人叫周春秋，站在家里的一架琴上，他穿着一件有七个洞的汗衫，而且从七个洞都可以看见他的背，周春秋想睡觉，但躺着又觉得无聊，就开始背诵经文，但是经文太难背，第二天醒来，发现面肿了，因为昨天晚上他在琴上睡着了。’”秦宇说完看了看何晴，缓缓的说道：“现在你能根据故事将这段话背会不难吧！”
何晴看着这段话，一边思索一边说道：“根据故事记住这段话确实不难，可这和元素周期表有什么关系？”
秦宇顿了顿说道：“没关系呀，我就是无聊消遣一下你。”
何晴一听秦宇在消遣自己，笑着握着拳头：“你这么讨厌了！”
秦宇一把抓住何晴的手，嘴角上扬笑道：“开个玩笑！”然后正色道：“其实这段话如果你仔细读的话，有很多的谐音又可以组成一段话。”说着秦宇拿起笔在纸上圈了起来：“瞎的谐音‘夏’，商还是商，周还是周，春秋―春秋，站―战，琴―秦，七洞汉―西东汉，衫―三，七洞见―西东晋，男背―南北，睡―隋，躺―唐，无―五，聊―辽，背诵―北宋，经―金，难诵―南宋，‘完’这个不是谐音，但只要稍微想象去掉宝盖头是‘元’，明―明，醒呢，想醒就会联想到清醒所以，醒―清，面―民联想农民爱吃面，肿―中。把这些谐音连起来就是：夏朝，商朝，周朝，春秋，战国，西汉，东汉，三国，西晋，东晋，南北朝，秦国，唐朝，五代十国，辽国，北宋，金国，南宋，元朝，明朝，清朝，中华民国时期，中华人民共和国这样也就是记住这段话，你就可以将中国历史上所经历的的朝代就可以记住。”
何晴拿着这段话盯着看了一会儿，开心的笑着说道：“哇突然感觉好简单啊！；‘瞎商周春秋，站琴上’对应的是夏朝，商朝，周朝，春秋时期，战国，秦朝，感觉确实很简单！有这么好的方法不早点儿教教我啊？”何晴嘟着嘴埋怨道。
秦宇却尴尬的挠了挠头说道：“唉！哥哥我也只是学了个皮毛呀！记忆方法有很多，有什么联想记忆，夸张记忆，地点记忆谐音记忆，不过核心是用你熟悉的通过一方法将不熟悉的联系在一起加以记忆。”
何晴眨着她那水汪汪的大眼睛，崇拜的说道：“可以啊，没想到不只学习好，还懂得这么多！”
秦宇一听何晴夸自己，心里美滋滋的：“想背会化学元素周期表，其实就是运用谐音记忆法和地点记忆法然后编一个夸张的故事就行了。”
何晴有点迷惑的问道：“谐音记忆法就是谐音是吧，那地点记忆法呢？”
秦宇笑了笑回答道：“地点记忆法么，顾名思义，用地点去记忆，我们生活中有非常多的的地点是自己所熟悉的，比如，你们家，学校，就拿你们家来说吧，你肯定清楚你们家东南西北各个方向有啥超市，银行，花园，这你肯定们儿清！而记忆元素周期表则需要你想到20个非常熟悉的地点，然后将元素周期表编成一个夸张搞笑的故事放到地点上，这样你每次想到一个地点你就会联想到故事，从而就会想到元素周期表了。”
“那具体如何编一个故事，又如何放到地点里呢？”何晴不解的问道。秦宇则很有耐心的笑了笑回答道：“地点呢我就从学校选了，第一个地点：班里的讲台，第二个地点：班里的前门，第三个地点：班级的后门，第四个地点：班级的卫生角，第五个老师：办公室，第六个：楼梯，第七个：楼门口，第八个：操场主席台，第九个：宿舍，第十个：宿舍阳台，第十一个：超市，第十二个：玻璃墙，第十三个：小广场，第十四个：小广场上的灯笼，第十五个：亭子，第十六个：亭檐，第十七个:礼堂楼顶，第十八个:礼堂门口，第十九个:学校大门，第二十个:停车场。这些地点看起来复杂，其实按照咱们学校从咱们班顺时针走一圈是非常显眼的地点，地点说完了，然后就是元素周期表，这个我就不多说了，咱们将以族的形式记忆每一个族放一个地点，这样既有利于记忆又有利于应用到学习中。主一族是：氢，锂，钠，钾，铷，铯，钫。通谐音联想到情，侣，拿，夹，入，色，方。然后放入地点讲台‘一对情侣拿着夹子放入了老陈彩色的方形盒子里’。主二族是:铍，镁，钙，锶，钡，镭，谐音是：皮，美，盖，四，贝，类，放入地点二‘前门有一条皮带很美，它盖住四个贝类’。主三族是硼，铝，镓，铟，铊，谐音是：棚，里，假，银，塔，放入地点三‘后门前面有一个棚，棚里有个假银塔’。主四族是碳，硅，锗，锡，铅，谐音是碳，跪，着，需，钱。放入地点四卫生角，你想象一下，‘在卫生角，范宇在碳上跪着喊：需要钱啊！’。主五族是氮，磷，砷，锑，铋，谐音是：蛋，里，生，金，币。放入地点五，加字联想‘办公室里有个大鸡蛋，蛋里生出很多金币’。其余的我就不说了，因为每个人和每个人的思维方式不一样，地点和谐音每个人都每个人的专属地点和谐音，而且我想你也差不多会了吧，这种地点记忆发很方便也很实用，无非就是你要记得事物和地点加以夸张的想象编成一个很搞笑很扯淡的事儿，因为平淡的事儿人往往记不住，而往往越夸张的越记忆忧心。剩下的，你就按照你自己的的想象力放入地点吧！”
何晴拿着秦宇在纸上写的东西，心里非常感激，因为起码她明确一点，那就是如果一个男生对一个女生不感兴趣，别说给你非常耐心的教你东西了，说话都懒得说。
何晴柔柔的轻声道：“不得不说这种记忆方法确实有意思也很有用，谢谢你啊，秦宇。”
秦宇把玩着笔笑道“嗯，咱们中国记忆大师王茂华就说过‘没有所谓的好记忆坏记忆，只有经过训练的记忆力和没经过训练的记忆力’记忆方法灵活运用是关键，记一些简单的，我们可以用十二生肖或十二星座为地点，又或是自己的身体。当初看过一个人用身体为柱子记忆肾经常用的部分穴位。”
“这么厉害呀！怎么记忆的呀？”何晴的兴趣现在是被秦宇全部勾了出来，只要听到有关记忆的他就会非常高兴的问。
秦宇说：“第一个桩子头顶，而第一个穴位是涌泉。我们把头顶与涌泉联系在一起。你可以先想象从自己的头顶突然哗啦啦的涌出一股泉水，这样‘涌泉’就记住了。好了，这样讲三天三夜也讲不完，你把元素周期表表编写出来，多看几遍记住了再说吧！”说完，秦宇笔在何晴的脸上划了一下。
“嗯，谢谢你！那我自己取编排一下。”何晴冲着秦宇柔柔的笑了，转了回去。
我们现在所做的大事小事或多或少会影响到未来的自己，愿未来的你会对自己说：谢谢做我的前半生！
