第七章 辟蹊径再临考验 放眼量提升修养 (三)

第三节    边学边干交答卷  知难而进补短板

转过年,就是电大建校15周年大庆,同时迎接全省电大工作检查。

朱校长动员全校做校庆的筹备工作。培训部不是重点部门,本也没有更多的事做,朱校长把学校简介的材料撰写工作交给了我。

我一头雾水,对电大教育的性质还没弄清楚呢,怎么写这电大简介呢?崔书记也认为这样安排不妥当,但朱校长很是武断:“没问题,就这么定了。”

我只好现学现卖了。去电教部看电大教育的有关介绍,了解电大的业务性质,白山电大的发展历程,掌握我市电大的办学特点等。

就这样,边学边干,很快写出了初稿。校长审完后,很满意。这就可以付印了,我一趟趟地往印刷厂跑,校对、出稿,印成了精美的小折子。领导看后极为满意,当即决定加印了三千份,留作后用。

第七章 辟蹊径再临考验 放眼量提升修养 (三)_第1张图片
朱校长在看电大简介

以往全省电大检查,对我市电大的评价是“硬件硬,软件软。”教育教学设施是全省一流,但文字档案管理工作跟不上。

这次是崔书记拍板点将了:“还是由你调去办公室,负责档案材料的建立与整理工作。”朱校长也觉得似有不妥,但书记坚持说:“就听我的,没错!”

受命于急需之时,我不敢提困难讲条件,这边刚交了差,马上又一头扎到办公室的文件堆里。

一篇篇地看,一本本地查,一项项地补,一盒盒地装,没黑没白废寝忘食地干。在办公室梁老师的帮助下,终于把电大建校十五年来重要的文字档案材料建立健全起来了。

图片发自App

这年的省检查组对白山电大的评价是:“硬件硬,软件也硬!”我们的努力为电大弥补了短处,赢得了省电大系统检查评比的好成绩!

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