屏幕另一边的纠结

        太阳那么灿烂，天空那么蓝，送大闺女下楼后，返回来看手机微信，童频VIP群总是最有活力的一个。每天的早安问好，童频朋友们的分享，老师的小灶课堂，当然还有很多默默关注的，还有如我这样偶尔露露面却经常只看不说的……。

        老师昨天就发了号召今天《孕育自由的灵魂》读书会的三位分享嘉宾，到今天还有下午场和晚上场各缺少一位，不是没人参与，而是老师想把机会给更多的新人去成长。大家的互动此起彼伏，一个个都是那么向上，积极的回应老师，而我却成了那个格格不入的支持者。我当下头脑是完全回应支持老师的。但因为内在的欠缺我只选择了默默的支持。

    看到老师一次又一次的号召，而我也我一次又一次打了一行行不同的文字：“老师，我试试下午场”“老师，我来报名”“老师，我想报名”……但这些响应，只是敲到了对话框，根本不敢发出去，也没勇气发，因为我不知道分享什么，怎么分享自己的感受，用语言我是表达不出什么深概念与道理。屏幕哪头老师用一次次的大招逼我们成长，想想自己有些悲哀，学习也要这样让老师费心，老师说不要给自己贴标签，可此刻屏幕这头的我就是一个扶不起的阿斗。

  我私信给老师，我用语言表达不出自己的所感所想，我默默支持她的号召。中午前后，老师给出一个选择，下午场或晚上场？我有点慌，我该怎么办？我怎样分享表达自己的观点？关键我说不出个所以然来？当我给自己一个又一个框架限制自己成长时，就会发现N个框架在等着我。不管了，我没那么重要，想到什么就说什么吧，哪怕是继续读一篇原文。我回复老师下午场。感恩老师，感恩我可以有选择

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