全纳 崔藏龙

教育是一个生命影响另一个生命的过程

全纳——专业性

全纳——有效性

两周岁六个月记忆最好

五周岁 学习数学最佳年龄

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黄金期 关键期  补救期 抢救期

能力决定未来

你想要培养出什么样的孩子?

自信(对未知世界的不恐惧) 专注 有爱心

咋样才能教出这样的孩子?

提高能力而不是知识

人际交往的能力(分享 协作 竞争 领导)

三方面能力的成长

身 心 智


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第一部分  触觉——是情商之源

生理原因:剖腹产

保护过渡


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