如何教会两岁半孩子延迟满足

　中午我一进门小糖就拉着我出门玩溜溜车，但是大家都已经坐在桌旁准备吃饭了。我也特别饿，想吃了饭带她出门玩溜溜车。

        我蹲下来问她现在只想出去玩溜溜车吗？

娃:是的，妈妈带我出去玩溜溜车。（动机型，只要小糖愿意做的一件事，就想马上行动）　

我:糖糖先等妈妈吃饭，你玩下你的贴贴纸好吗？

娃:不好，不要，我想去玩溜溜车，妈妈陪我一起。

  娃爸爸去房间拿了她喜欢的贴贴纸书出来，并开始贴纸，并故意问小糖哪个怎么贴，贴哪里。娃还是坚持要出去玩溜溜车。（螺旋斗特质，别人说什么都跟难听进去，只想到自己的）

        我开始和爸爸演戏，我问娃爸爸，我们今天还没有开始找宝藏的，要开始去寻宝了吗？娃爸爸说对哦，我们一起去寻宝吧，有个小宝宝很想出去玩溜溜车，我们就不带她一起寻宝了。

      我和娃爸刚说完，小糖就走过来说我也要寻宝，寻宝完再出去玩溜溜车。见她开始听进我们的话，我又问娃爸，我们不吃午饭，等下我们都饿晕了谁可以带糖糖出去玩溜溜车呢？娃爸回我说，晕倒了那我们就都出不去了，需要奶奶来喂我们吃饭才可以好。我又说，那好可惜啊，我特别想没有晕倒，好陪糖糖出去玩车呢，我需要吃饭，有力气才可以带糖糖。

      糖糖这会儿居然主动的说妈妈快吃饭，糖糖自己去找宝藏吧。（娃内省排第一的特质出来了，怕妈妈晕倒）

    后面她自己找宝藏，我们安静的吃完午饭。小糖一见我吃完马上就过来让我带她出门玩溜溜车了。我夸她今天学会了等待妈妈吃完饭，再一起出门玩特别棒，可以多玩十分钟溜溜车，可以玩到两点钟。

     

   

总结：

1.有时小糖一想起来要做什么，不管什么时间，都想一直坚持让我们陪她去做。这次想让她体会延迟满足。

方法：

1.先跟后带

2.延迟满足

3.精准肯定

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