我的创作纪念日

不知不觉,创作已经过去了 1096 天,三年时间整

机缘

我大学的专业是国际贸易,而我想做的是计算机相关领域。

毕业后,看到同学们面试的面试,工作的工作。我陷入了迷茫——我学的不是我想干的(家庭原因),我想干的我没学过。

到底是跟着专业走,老老实实做国贸,还是放弃大学专业去重新学习?!
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然后迷茫中,就刷文章,之前在各种平台上刷文章,看了大佬们分享的经历。我决定重新学习

在学习中,我发现计算机领域太大了!!!不看不知道,一看我就蒙。
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结果就是,虽然想学计算机领域相关的知识,但是却不知道自己到底想做什么QAQ。

不知道自己想做什么怎么办?那就都接触一下
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个人力量有限,所以我先找了一个平台,把我学过的东西以笔记的方式分享出来。为的就是以下三点。

  1. 把学的东西都做好笔记,方便查看。
  2. 分享出来,有大佬指点进步更快
  3. 大致清楚自己是个什么水平

CSDN是因为,记录笔记确实方便。我只管写然后发布即可,其他不用我操心。

收获

在创作的过程中收获很多
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  1. 首先就是自己知识面越来越广了,接触的越多越有兴趣接触,我现在已经不需要迷茫了——每天想着是今天学点啥~
  2. 看着粉丝数上涨,我受到了鼓励。证明我分享的内容,是有人认可的。信心更强了。
  3. 大佬们都很好,我写作出现的问题,能得到大佬的指正,使我进步更快。
  4. 通过和粉丝聊天(我更愿意称粉丝为激励者),我又开阔了视野。

收获满满~

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日常

我目前做的是人工智能教育相关工作。

为了让课程有更丰富的内容,我需要让自己的知识面越来越广,然后将这些“奇奇怪怪”的知识,融入到课程中(都是相关内容。)

当然了,这样做的后果就是,学生问的(相关)问题越来越多,我接受的考验也越来越多。不过我还是挺开心的,毕竟孩子就要有孩子的样子。孩子的好奇心,激励着我去多学多看。

举个例子:
我讲的防火,(用硬件做个防火报警系统)。
以下是对话截选(课程对象):
我:我们已经知道使用火焰检测传感器可以检测到火焰了。接下来,我们可以做什么
同学一:检测到火焰了,提醒我们快跑啊!
同学二:有没有可能,我们可以打119
同学三:自己灭掉不就行了?

我:可以用什么提醒我们起火了呢?
同学1:闹钟!
同学2:喊!

我:灭火方式
同学1:浇水
我:如果是电着火呢?
同学1:浇水!
其他同学:电啊! 电啊!
同学2:先断电,在浇水
我:如果是图书馆起火呢?
同学1:浇水!
同学2:学校可以!图书馆不行(PS:好家伙,学校里的书着火,浇水后就不用看书了是吧。)
同学3:沙子盖,二氧化碳呀。

人工智能这门课好处就是知识可以无限扩展,根据相应的年级,可以提供相应的方法(课程知识点和学生年级相关。)

除了偶尔上课,还接触到了许多奇奇怪怪的硬件,我现在就是玩硬件,写简易教程,读读相关书籍。分享笔记,写课件。还是蛮有意思的。(我确定我现在也是在计算机领域QAQ)


憧憬

保持现有的分享状态。

今年视频做起来(毕竟学了AU,C4D,PS,和硬件。组合做点东西,(课程相关吧))。

脚踏实地,一步一步走。

想说的话

感谢这1096天关注我的激励者,也感谢指点我的大佬。

努力就会有收获。
加油ヾ(◍°∇°◍)ノ゙陌生人~

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