第三封：你在努力的向我靠近，而我却后知后觉

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画完那只海豚后，貌似很长时间内我们再也没什么交集。或者说我再没有刻意的去关注你，因为你太普通了，和全班所有的其她女生一样普通，即没有出众的外表，也暂时没有一场考试能让全班同学知道谁谁谁的成绩怎样，有多厉害，从而让人记住班里还有这么一号人。毕竟高中，或者说我们那个地方的十年前的高中，一个人的性格很多时候是被大环境泯灭着的，除了极个别家境优渥的同学外，大家都是土土的，不冒尖，不起眼，普通且平凡，除了一纸成绩单靠前的排名可以让人更容易记住一个人的姓名外，很少有其他的更有效率的方式让人知道班里另一个人的存在。而在这个环境下，有些人一学期在班里说的话甚至都不超过20句，同学一年，当我们偶尔说起某某的时候，同一个班级的居然不知道这个人是本班的也是有的。

而很快，我引起了全班人的注意。在适应了一个多月的高中生活后，我们迎来了第一次月考，很恶心的一次月考，考到怀疑自己适不适合读书的那种月考。整个考试的过程中，我都不知道自己在写着什么，答着什么。结果终于出来了，我的语文是在年级排的都很靠前的那种，然后作文几乎满分，在语文课上我和P出尽了风头；然后又是地理，差4分满分又让大家记住我一次，当然也包括你。不过总的排名下来，我是比较靠后的，毕竟数学只超了及格线几分，可是我们谁也没想到的是，就我这样一个瘸子，最后居然选了理科，居然最后还跌跌撞撞的进了大学的门。按照成明的惯例，考一次试就意味着要分配一次座位，成绩排名的先后意味着自主选择座位的自主权的先后。优秀如你主动去和班主任提出要和我坐同桌，班主任给出的理由是我是个英语瘸子，你的英语虽然好但还是没有到拔尖的程度，遂告吹，我和我们的英语课代表刁成了同桌。于是又是一个月左右的毫无交集，当然这个毫无交集应该只是我对你，而你却一直有你自己的盘算。

期中过后，你还是很靠前，我还是个瘸子，这一次，学校说是要引进山东不知道哪个地方的哪个学校的哪个教育模式，大致是这样：每四个人一个学习小组，每一个小组有一个成绩优秀的，一个良好的，一个及格的，一个不及格的或者两个及格的，这一次有两位要和我坐同桌，一个是你，一个是小哥，当然这些是后来到了一个小组我才知道的。你还是很优秀，还是有很靠前的选择权，你又去和老师说要和我坐同桌，小哥也去和老师说，不过还是没有同意，我也不知道班主任在想什么，你可能更郁闷。最后协调的结果是，我和小哥是同桌，你在我斜前方，我前面是艳，就这样，所谓四人小组便是我们高一上班学期的期中到期末的节奏了。

这样想来，你一直在向我靠近，每次的努力都靠近我一点，然而我的反射弧总是很长很长，直到后来我们成为了很好的朋友后再过了几年，某次在电话里问起你，我才知道原来你一直都在一步步走近我，而我确毫无知觉，或者只把这种座位的调整看成一种分配而已，大家只不过是因为一纸成绩单的数字而被分配到了一块儿，没有所谓缘分，也可能没有所谓共同话题，更没有所谓的谁在意谁。而后来，我知道了，你在意我，一直都很在意。

2018年7月2日，今天成都的雨下的比四海龙王水淹陈塘关那天还大。